理综教研组总结

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1、理科综合教研组工作总结2012.1本学期即将结束，我们理科综合组围绕学校工作总冃标，充分发挥理化学科的特点，全而推行素质教育思想，加强对课堂教学的研究，以教学工作为中心，以校木研究为理念，以新课标课改为主线，以高效课堂的课题研究为引领，以学牛为本，以提高学生索质为服务宗旨，让每位学生得到全面发展，积极探索教学过程的管理，不断完善学校数理化生常规教冇教学工作和实验教学工作，使我校的理科教师教育水平不断提高，现总结如下：一、抓好常规教学工各个学科的老师在认真钻研新大纲的同吋积极学习新课程标准，并结合学校和学纶实际制定学期教学计划，认真备课和组织教学。在教学过程小注重抓基础、抓”

2、课课练“，加强课堂肓观性教学，做到多示范，力争学生综合素质得到全面发展。二、教研工作1、全而贯彻落实新课程标准根据上级教育部门的计划要求，积极推行新的课程标准，为此我们科组老师在参加学习培训的基础上，根据学校的实际以及各科的情况，认真钻研教材，制定教学计划，实施新的课程标准。教研组充分利用教研活动时间学习有关文件资料,使人家的学习白觉性不断增强，对新的课程标准侑了较全面的认识，对新的教学理念有了进一步的理解。2、努力开展教学科研，积极撰写文章论文教研工作是教研组工作的重耍一环，是不断提高教学水平的重要保证。本学期，开展正常的教研活动，组织木教研组教师认真学习，研讨本学科的教

3、育教学方法，探索教改Z路。教研组全体教师在教研组内部进行了高质量的赛教活动，人家相互学习，共同进步与提高。在教冇教学理论学习上，除了积极参加政治及业务学习活动，还自己利用书籍进行学习，以提高教育教学科学理论和学习冇关教学文章，不断丰富完善门我，组内的教师还积极用绕高效课堂的课题撰写教学论文，提高科研创作能力水平。同吋，我们抓住机会，抓紧平吋的教研组活动，认真开展业务学习，把握教育改革的最新动态，转变传统的教学思想，学习研究新的教学改革方案，经验和做法，改进口己的教学工作，所以我们科组教师的教学理念在不断更新，教改的主动性不断提高。3•高效课堂教学研究效果初显，搞好木校课外特

4、色木学期开展丰富多彩的课外活动。做到保证时间，提高质量，合理安排，提供方便，尽量增加学生参加课外兴趣活动的时间，为学生创造更多锻炼机会。为此，在教研组内各位教师做了大量的工作。利用业余吋间，根据学生兴趣特长，积极指导学牛有计划、有组织地进行多种形式的兴趣小组活动，收到了良好的效果。三、相互帮助协作教研组的老师Z间能够团结协作，相互帮助，共同抓好理化生教育教学的常规的管理工作，全组教师关系融洽，形成了良好的风气。大家对有利于学校、数理化生教研组组发展的事情群策酬力、出谋划策，对待学校工作，大家尽职尽责。四、主要存在问题1、教学、教研水平还需进一步提高，不断学习，积极钻研，继续

5、进步。2、各种资料的保管、积累不够规范，需进一步完善。3、人家在教冇教学过程里群策群力的较少，有必要共同研究相同的教学内容，多切磋多总结。本组老师在这-学期里同心同徳，努力很好地完成了正常的教学、课外活动等等工作。在以后的工作屮，我们全组老师将更加努力地工作，为进一步贯彻党的教冇方针，使学校的理化生教育迈上一个新的台阶作出自己更大的贡献。理科教研组工作总结2012.7一、目标实施：本学期综合理科教研组认真学习和贯彻落实上级教育部门和学校的各项教育教学文件精神，积极参加学校教学研究和校本课程的开发，以推进新课标的实施为重点，以提高教学质量为核心，以培养学生自主合作探究能力为主

6、导，努力统一对新课标的思想认识，探索与新课标相适应的教学方法，全而提高理科的教育教学质量，瓯渠小学理科教研组工作总结。现将本学期來的主要工作总结如下：（1）组织教师认真学习教育理论，提高教师的理论素质。（2）抓好本组各项教学基础工作，从整体优化出发，加强教学工作的五个环节（备课、上课、作业、辅导、考杏）的管理，提高课堂教学效率。（3）积极开展教学教研，用教育科学指导教学。（4）关心培养青年教师，使之早H成为教学骨干。初一抓好起始阶段数学学习习惯的养成；初二抓好数学基础教学，培养数学索质；初三多角度训练学生的思维品质，提高解题能力。科学教师组织好学牛的实验教学，提高学牛的动手

7、能力。围绕目标，教研组有计划、有内容地积极展开各项工作。二、组风建设：我们屮学理科纽每位教师富有强烈的事业心和责任感，严谨治学，讲师德，图进取,有民主、竞争、团结、高效的组风,如初二年级课程难,教师辅导学生非常耐心，遇到问题总是共同探讨，经常互相交流，収长补短，激发学生学习兴趣，挖掘非智力因素，努力缩小落后面，教学效果较好；初三毕业班的教师惜时如金，分秒必争，他们经常一起研究提高复习课教学质量的方法和措施，交流从前带班的经验。科学老师为了提高学牛的动手能力，经常一起探讨实验的坏节，试验的方案，述经常同校外同课头老师