辽师版八年级上信息技术教案5

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1、授课标题编辑美化网页周次9周课时1课吋教学目标1、掌握在网页中插入文字图片等内容的方法2、学会在网页中插入水平线3、能够修改网页的背景4、培养学牛的审美能力，提高团队合作意识教学方法问题驱动法、小组合作法重点编辑网页中的内容难点根据内容合理布局网页内容教学内容与进程一、新课引入通过展示--组有关介绍2010年上海世博园的网页，让学牛找出每个网页的网页元素有哪些，布局有什么特点？二、新课讲授1、插入文字和图片布迸任务：按照上节课小纽的网站规划方案，将所需的文字和图片插入到网页中。学生活动：根据Z前学过word的知识，尝试在网页中编辑文字和图片等基木的网页元素。教师活动：巡视指导，总结各组的

2、问题每组派一名代表展示小组的结果，其他小组补充评价，教师总结。知识点：在网页的编辑区内输入或粘贴所需的文字，并利用文字属性对话框，对其进行字体、大小、颜色等得修饰。在插入图片的选择时，耍注意图片的大小，网页浏览器对大文件的显示速度较慢，影响整体浏览效果。教学内容与进程2、插入水平线布置任务：按照教师给出的网页样式，将网页中的文字和图片分区域的进行归类显示。学生活动：小组讨论解决方案，上网查找资料，尝试完成任务。教师活动：巡视指导，总结各组的问题每组派一名代表展示小组的结果，其他小组补充评价，教师总结。知识点：在网页中适当地插入水平线，不但可以是网页层次封面，而「L会使网页变得更加美观。将

3、光标移动到要插入的位置，选择【插入】一【水平线】命令，画面的水平线将文字分隔开。双击水平线可以打开属性对话框，进行相应的属性设置。3、修改网页背景布置任务：选择一张图片作为网页的背景，插入到网页屮学生活动：小组讨论解决方案，上网杏找资料，尝试完成任务。教师活动：巡视指导，总结各组的问题每组派一名代表展示小组的结果，其他小组补充评价，教师总结。知识点：网页的背景可以设置为单一颜色，也可以用图片來填充。在网页属性对话框屮，找到要插入的图片（注意图片要包含在网页的文件夹之中，否则无法显示）。三、系统回顾总结拓展通过本节课的学习，我们探讨了网站屮的网页基本元索的插入和编辑方法,同时对网页的格局进

4、行了简单的美化，培养了学生的审美能力。授课标题网页的布局周次10周课时1课吋教学目标1、了解网页布局的方式2、掌握在网页中添加表格和设置表格属性的方法3、能利用表格和嵌套表格对网页进行基本布局4、增强学牛团队协作意识，捉高实践动手能力教学方法问题驱动法、小组合作法重点插入表格和设置表格属性难点嵌套表格的添加教学内容与进程教学反思一、新课引入教师给出网页图片，让学生将上节课的网页内容按照图片中的版式进行设计。学生利用水平线和word的排版方式无法快速完美地实现，引出网页布局的知识。二、新课讲授1、网页的布局方式布置任务：什么是网页的布局？网贝的制作中主要釆用哪些布局方式？学生活动：上网查找

5、资料找出口己的方法，进行小组讨论并总结小组的最终结论。教师活动：巡视指导，总结各组的问题每组派一名代表进行汇报，其他小组补充评价，教师总结。知识点：网页布局方法很多，通常的布局方法有以下两种：•通过表格來布局。表格布局的优势在于它能对不同对象加以处理，而乂不用担心不同对象Z间的影响。表格布局唯一的缺点是页而下载速度受到影响•通过层叠样式表來布局。CSS（层叠样式表）被提出來，它能完全精确的定位文本和图片。css对于初学者來说显得有点复杂，但它的确是一个好的布局方法。教学内容与进程2、表格的添加和设置布置任务：将网页小的图片和文字放入表格中，并隐藏表格学生活动：上网查找资料找出白己的方法，

6、进行小组讨论并总结小组的最终结论。教师活动：巡视指导，总结各组的问题每组派一名代表进行汇报，其他小组补充评价，教师总结。知识点：在菜单中选择插入表格命令，在对话框中选择基本的表格属性。对用于布局的表格可以隐藏边框、合并拆分单元格、设置整个表格的背景和给某个单元格添加背景。3、嵌套表格布置任务：利用表格，按照教师给出的网页布局格式进行布局。学生活动：上网查找资料找出白己的方法，进行小组讨论并总结小组的最终结论。教师活动：巡视指导，总结各组的问题每组派一名代表进行汇报，其他小组补充评价，教师总结。知识点：在网页制作屮，经常会遇到这样的情况：某些局部内容为一个整体，二某些内容有非常分散，需要花

7、分很多的单元格，这就只用一级表格十分不方便，在表格屮插入二级表格即嵌套表格就可对局部内容进行调整。三、练习利用表格布局法，将小组网站中的所有网页进行布局。四、小结木节课主要探讨了网页布局方法屮的表格布局法，这种方法简单实用，适合初学者，对嵌套表格的使用要谨慎。教学反思授课标题网站导游周次11周课时1课吋教学目标1、了解整个网站中网页之间的关联2、掌握首页中导航栏的添加方法3、能够在网页中建立三种超链接4、増强学牛团队协作意识，捉高实