陕西省黄陵县2017-2018学年高二生物上学期第三学月考试试题(重点班)

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1、高二重点班第三学月考试生物试题时间:190分钟,总分100分一、选择题(60分)1、下列说法正确的是A.病毒不能繁殖后代B.细胞是所有生物体的结构和功能的基本单位C.蛋白质、核酸没有生命D.人工合成的脊髄灰质炎病毒是非生命结构2、右图表示沿一条河流测定的值,P/R比率代表在河流特定地点的生物生产量与呼吸量(用有生物多样性54321颗粒大小O.OJ.O1QwIooO机物的生成量和消耗量测定)的比率。据图分析下列说法屮错误的是()P/R乂'、'/'、、伽參样性、_丿有机誇乗物赛粒太Q、、123456789101112下游源头

2、A.有机污染物颗粒变小主要是分解者的分解作用B.藻类大量繁殖会使营养耗尽,藻类大量死亡,这会使图中P/R值上升C.水中溶氧量的减少是导致生物多样性降低的因素之一D.自养生物的数量在河流的3〜7部分最多3、夜鹭总是白天休息而夜晚出来觅食,而且在每年九月从北方飞到南方,并将羽毛更换成冬羽以利越冬。影响上述生活习性的非生物因素依次是()A.阳光、日照长度、温度B.日照长度、日照长度、温度C.阳光、日照长度、日照长度D.阳光、温度、日照长度4、森林中一株大树死亡,倒在地上,有些菌类、苔蘇和蕨类植物以及蚂蚁等动物以这株朽木为生。依

3、靠这株朽木为生的上述各种生物组成一个()A.种群B.生态系统C.群落D.食物链5、下列组合屮,依次属于种群、群落、生态系统的一组是()①紫金出上所有中华虎凤蝶的幼虫、蛹和成虫②江心洲的全部生物③玄武湖的全部动物及绿色植物④将军出的全部生物及无机环境A.①②③B.②③④C.③④①D.①②④6、如图所示成分可构成一个()A.种群B.牛物群落C.牛•物圈D.生态系统7、下图可表示生命系统的哪一层次()细菌A.种群B.群落C.生态系统D.生物圈8、生长着各种动植物的一片草地,从生态学知识来看,草地、草地中的各种生物及草地中的东亚

4、飞蝗,可依次称为()A.生态系统、群落、种群B.种群、群落、生态系统C.群落、生态系统、种群D.种群、生态系统、群落9、下列生态系统中属于人工建造的是()A.城市生态系统B.草原生态系统C.湿地生态系统D.海洋生态系统10、下列群落中,以草本植物为主的是()A.森林B.草原C.荒漠D.苔原11、地球上最丰富的生物基因库位于()A.南半球三大草原B.热带雨林C.温带落叶阔叶林D.北方针叶林12、下列符合生物学意义的食物链是()A.大米-*鼠一蛇一人B.阳光-*青草一鼠一蛇一人C.青草一鼠一蛇一鹰D.营养物质一鼠一蛇一鹰13

5、、下图表示儿种含氮物质之间相互转化的关系,下列依据此图的表述中正确的是()NO:蛋白质A.⑤⑦是异化作用的过程,⑥⑧是同化作用的过程B.完成③过程的生物在生态系统屮的地位属于消费者C.土壤疏松可促进④过程,氧气不足可抑制②过程D.部分细菌、放线菌、蓝藻对以完成①过程,它们的细胞结构均没有核膜14、下图表示某生态系统中3种生物的CO?消耗量(相对值)的曲线图,请据图判断下列叙述正确的是()二氧化碳消耗量(相对值)9-10cA.Q曲线代表的生物属于某种生产者,其同化作用能量的來源与绿色植物完全相同B.若b曲线代表某种正常生存

6、的植物,则18时植株内的有机物积累量最多C.若c是某种哺乳动物,则对其进行细胞培养吋,需要在培养基中添加滋养层细胞D.若a生物能被巨噬细胞吞噬,则其一定能引发人体的细胞免疫15、关于生态系统中分解者的叙述,正确的是()A.专门营腐生生活的细菌也不一定是分解者,而有可能是生产者和消费者B.分解者将动植物遗体中的有机物分解成无机物,可以供硝化细菌再利用C.分解者分解动植物遗体释放出来的能量,可供绿色植物同化作用再利用D.微生物不一定都是分解者,分解者一定是微生物16、我国科学家成功地从昆虫细胞内复制出解毒酶基因,并通过生物技

7、术合成了酯酶,只要将其加入三氯杀虫酯(一种毒性较强的常用有机农药)中,几小时以后便能将毒性完全解除。以下关于这项科研成果在生产、生活实际应用中较为合理的是:()A.制成蔬菜洗涤剂,降解可能带有的农药A.制成解毒药物,与冰水混合后用于抢救农药中毒病人B.制成消毒剂,与沸水混合后用于生食瓜果的消毒C.将该酯酶与农药混合使用,降低农药对害虫天敌的毒害17、2008年北京奥运会吉祥物是由鱼、大熊猫、奥林匹克圣火、藏羚羊以及燕子组成的五人“福娃”。其屮的藏羚羊是我国青藏高原特有的动物,在可可西里自然保护区有分布。人们保护藏羚羊的目

8、的是:()A保持可可西里的植被B保护生态系统的多样性C保护遗传的多样性和物种的多样性D防止外来物种的入侵18、在阳光明媚的草原上,生活着牛、羊、鹿、狼、兔、鼠,还有秃鹫、苍鹰、蚯螂、细菌、真菌等,关于它们的叙述中正确的是()①它们共同构成一个生态系统②它们中的牛、羊、鹿分别组成了3个种群③它们中的动物是一个生物群落④

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