大学生兼职现状和意义

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1、XXXXX大学思想政治理论课社会实践活动登记表调查题目：大学生兼职现状及意义团队等级：一般团队活动方式：社会调查和实践对应课程：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论所在学院：X学院专业班级：XX专业0000班负责人姓名：XXX负责人联系电话：123456789指导教师：XXX20xx年思想政治教育理论教学部制一、成员基本信息序号姓名性别学号专业年级班级分担的工作个人成绩1报告撰写2后期总结3资料统计4资料统计5心得体会6心得体会图片资料放照片二、活动选题意义1.调查目的：踏入社会需要能力，这样才能在激烈的社会竞争

2、中有立足之地，因此，现在的大学教育将实践放到了越来越重要的地位。这种实践就是要学生学会将所学的知识应用到将来的工作中，在这种社会要求下，许多大学生选择做兼职来增加自己的实践经验。在我看来，大学生做兼职，不仅能开阔视野，积累些社会经验，而且还能勤工助学，赚些钱补贴家用。这是一举两得的好事，但是在他们得到这些的同时又失去了什么？就像任何事物都有两面性一样，大学生做兼职的弊端又何在？在当前兼职市场鱼龙混杂，真假难辨的情况下，由于信息的不对称，大学生往往处于弱势地位，受了欺诈之后却投诉无门。因此，我认为有关政府部门不妨将兼职

3、规范化，加强监管力度，切实保障大学生兼职权益不受损害。同时大学生做兼职，必须认清自我，端正态度，分清利弊，择善而从之。所以对此类问题我们做出了一下一系列的调查与分析。2.调查对象：通过对湖南涉外经济学院学生兼职情况进行问卷调查，发现大学生在兼职中存在一些不容忽视的问题，对这些问题进行分析和思考，并提出了具体的建议及构想；深入研究大学生兼职与学校教育、兼职与专业技能的关系，并针对大学生在兼职过程中所遇到的困难提供相关的建议及解决的方法。三、活动过程记录（分次分阶段记录。包括活动时间、地点、内容、参与人及分工等。）活动前

4、期：1、活动主题确定为大学生兼职现状及意义2、活动时间安排为2015年5月1日到2015年5月25日3、活动地点确定为XXXXX大学活动中期：1、制作调查问卷2、问卷调查3、共同体验兼职活动后期：1、归纳数据结果2、总结调查和实践感受3、撰写实践调查报告四、活动成果正文（可以是调查报告、兼职活动纪要和感想、公益活动纪要和感想、人物访谈录等）1.调查过程：（1）分发调查问卷 ⑵ 回收调查问卷⑶统计回收调查问卷的数量  ⑷ 对调查问卷进行分析  ⑸讨论问卷  ⑹ 得出结果⒉ 调查数据：本次调查选取了湖南涉外经济学院为样本

5、学校，采用分层随机抽样法，抽取300名专科生为调查对象，进行自填问卷式调查：⑴调查人数：300人  ⑵回收有效问卷269份（3）回收率为89.7%    （4）男生136人(50.56 %)；女生133人(49.44 %)；大一53人（19.60％）；大二165人（61.34％）；大三51人（19.06％）⒊ 数据整理：有专门小组把回收的问卷整理装订从数据上显示，做过兼职的学生二年级的占较大的比率，兼职中男女比率均衡。调查数据分析(一)、数据分析过程1、大学生兼职情况现状分析兼职是当代大学生的一种新的生活方式。当代大

6、学生随着年龄的增长和思想的成熟以及由于学习，生活的种种原因，越来越多的大学生走上了“学习—兼职”这样的生活道路。兼职既可以挣些生活费，同时又能积累一些经验，锻炼能力，似乎是一种两全其美的选择。然而，大学生兼职过程中所遇到的辛酸苦闷，却又同样成为他们在校四年无法抹去的人生一笔。（1）大学生出于什么目的去做兼职现状分析经数据统计，出于“补贴生活费用的”占23.3%，其中男生占46%，女生占54%；为了“积累社会经验，锻炼能力，为以后工作做准备”占52.3%，选择此选项的男生有52%，女生有48%；选择“体验生活，开拓眼界

7、”的同学占17.3%，其中男生占39%，女生占61%；另有8.1%的同学出于其他目的去做兼职。可见，做兼职不仅仅为了赚钱，更多的同学是为了接触社会，可以拓宽交际面，积累社会经验，为锻炼能力，为今后的工作奠定基础。当然有些比较贫困的同学考虑更多的是增加自己的生活补助，为了缓解经济压力，减少家庭压力。总而言之，绝大部分同学从事兼职的目的比较明确，认为兼职的收获主要是赚钱和积累社会经验，少数同学认为可以广交朋友，拓宽交际面。兼职作为大学生接触社会，了解社会，适应社会最直接、最有效的手段，大大缩短了学校与社会的磨合期。但是，

8、需要引起注意的是要找好学习与兼职的平衡点，敢于尝试有一定知识含量的兼职。这才是我们学习知识和实践知识是兼职的过程和目的。(2)关于大学生获取兼职工作的方式的满意程度中介——兼职无奈的选择。随着教育体制改革和经济体制的改革，1997年全国高校普遍实行教育收费制度，上大学已不再是“免费的午餐”，加之社会对于毕业大学生经验能力的高要求，使得当代大学生