[工作方案]小班植树节活动方案

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1、小班植树节活动方案　　小班植树节活动方案(1)　　一、设计意图：　　春天到了，万物复苏，万木吐春，正是植树的时节。三月十二日是植树节，树木是人类的好朋友，它们有一个非常庞大的家族。家族成员种类烦多，用途不一，但它们都有个共同的特征就是它们都承担着绿化环境、净化空气的作用。幼儿对树木缺乏全面的了解，他们有关树木的经验很零碎。因此我们大班年级组决定在三月十二日植树节这一天带领孩子们开展一次植树活动。让他们亲自去植树，通过植树感受粗浅的种植知识，同时通过植树前后的谈话，让幼儿了解树木的种类，用途以及保护树木的方法。　

2、　二、活动目标：　　1、了解树木的种类，用途以及保护树木的方法。　　2、能愉快的参与植树活动，学习粗浅的种植知识。　　3、在劳动过程中能与同伴相互合作。　　4、感受大自然、周围环境的美好。　　三、活动准备：　　1、小树苗若干棵，浇水工具(盆、桶、杯子)第8页共8页　　2、事先选择好场地，挖好坑　　四、活动过程：　　一、植树前的谈话　　1、今天是几月几日?(三月十二日)　　2、你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)　　3、你认识哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称)　　4、你知道树木有什么作用吗?　　(先让幼儿互

3、相讨论，再请个别幼儿说，教师最后作小结，告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境，净化空气)　　5、你植过树吗?你知道如何植树?　　(引导幼儿讨论植树的步骤和注意事项)　　二、带领幼儿来到植树地点植树，提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作，并进行安全教育。　　三、植树后的谈话(带领幼儿回到活动室后组织)　　1、小树栽下去了，我们应该怎样保护它们?　　(引导幼儿相互讨论后得出结论：要浇水，不摇晃......)第8页共8页　　2、欣赏音乐《爱护小树苗》　　四、待小树苗成活发芽后可带领幼儿去观察

4、记录小树苗的变化。　　小班植树节活动方案(2)　　一、活动目标：　　1.情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。　　2.能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示我们西二幼的风采。　　3.知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。　　二、活动准备：　　1.每个级部制作活动宣传版面：如小班“我和小树同成

5、长”;中班“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”;大班“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”。第8页共8页　　2.制作“绿化环境，美化家园”宣传旗。　　3.大班幼儿组建“小骑士护绿队”　　4.各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)　　5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。　　6.树苗若干。　　三、活动过程：　　(一)“种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开始仪式　　1.园长讲解植树节的来历，宣布活动开始。　　2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。　　3.社区居

6、委会工作人员向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。　　4.为“小骑士护绿队”揭牌，队员从园长手中接过“绿化环境，美化家园”宣传旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起……”。第8页共8页　　(二)分级部开展不同主题的植树节活动　　1.小班家园活动主题“我和小树同成长”　　流程：给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。　　2.中班家园活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”　

7、　流程：在幼儿园种植园地，和家长一起种植小树——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。　　3.大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”　　流程：幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。　　小班植树节活动方案(3)　　一、学习目标　　1、幼儿熟悉各种树叶的名字。　　2、幼儿利用树叶组合出各种东西。　　3、培养幼儿的动手操作能力及合作能力。第8页共8页　　二、学习准备　　1、收集各种树叶。

8、　　2、教师制作几幅粘贴画。　　3、各种粘贴用具：胶水、棉棒、小盘、16开白纸。　　三、学习过程　　1.谈话引题　　小朋友们，现在是什么季节?(春天)春天到了，天气渐渐转暖，大树妈妈的树叶宝宝纷纷长了出来，它们像可爱的小精灵、非常漂亮，现在小朋友学做树叶宝宝，一起来跳个舞蹈《会跳舞的叶子》。　　2.认识各种树叶　　师：我的树叶宝宝都到哪里去了呢?我来找一找，(老师掀开已经准备好的树叶)