高一考试生物试卷

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1、石鼓中学2012-2013学年度第二学期期中考试高一生物试题一、单项选择：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。1．对于一对相对性状的遗传实验来说，不必具备的条件是(　　)A．选作杂交实验的两个亲本一定要是纯种B．选定的一对相对性状一定要有明显差异C．一定要让两个亲本之间进行有性杂交D．一定要让显性亲本作父本2．下列各种遗传现象中，不属于性状分离的是(　　)A．F1的高茎豌豆自交，后代中既有高茎豌豆，又有矮茎豌豆B．黑色长毛兔与白兔短毛兔交配，后

2、代出现一定比例的白色长毛兔C．F1的短毛雌兔与短毛雄兔交配，后代中既有短毛兔，又有长毛兔D．花斑色茉莉花自交，后代中出现绿色、花斑色和白色三种茉莉花3．下列关于孟德尔的两大遗传定律的说法，错误的是(　　)A．适用于动物，不适用于植物B．适用于核遗传，不适用于质遗传C．适用于有性生殖，不适用于无性生殖D．适用于减数分裂，不适用于受精作用4．将具有一对等位基因的杂合体逐代自交3次，在F3中纯合体的比例为(　　)A．1/8B．7/16C．7/8D．9/165．孟德尔在豌豆杂交实验中，发现问题和验证假说

3、所采用的实验方法依次是(　　)A．自交、杂交和测交B．杂交、自交和测交C．测交、自交和杂交D．杂交、测交和自交6．水稻的非糯性(W)对糯性(w)是一对相对性状。含W的花粉遇碘变蓝，含w的花粉遇碘不变蓝，把WW和ww杂交得到的F1种子播下去，长大开花后取出一个成熟的花药，取其中的全部花粉，滴一滴碘液，在显微镜下观察，可见花粉(　　)A．1/2变蓝B．全不变蓝C．全部变蓝D．3/4变蓝7．甲和乙为一对相对性状，用以进行杂交实验可以得到下列四组实验结果。若甲性状为显性，用来说明实验中甲性状个体为杂合子

4、的实验组合是(　　)①♀甲×♂乙→F1呈甲性状②♀甲×♂乙→F1呈甲性状、乙性状③♀乙×♂甲→F1呈甲性状④♀乙×♂甲→F1呈甲性状、乙性状A．①③B．②④C．②③D．①④8．基因型为AAbb与aaBB的小麦进行杂交，这2对等位基因分别位于非同源染色体上，F1杂种形成的配子种类数和F2的基因型种类数分别是(　　)A．4和9B．4和32C．8和27D．16和99．基因型为AaBb和AaBb的两种豌豆杂交，在2对等位基因各自独立遗传的条件下，其子代个体表现型不同于两个亲本的个体数占全部子代的(　　)

5、A.　　　B.C.D.10．下列关于基因自由组合定律意义的论述，错误的是(　　)A．是生物多样性的原因之一B．可指导杂交育种C．可指导细菌的遗传研究D．基因重新组合高一生物试卷第6页（共6页）11．番茄的紫茎(A)对绿茎(a)是显性，缺刻叶(B)对马铃薯叶(b)是显性。现有两株不知性状的亲本杂交，得到后代的性状和株数为：紫缺321，紫马320，绿缺318，绿马322。如控制这两对相对性状的等位基因不在同一对同源染色体上，则下列说法正确的是(　　)A．双亲可以肯定为：紫缺×绿马B．双亲可能是：紫缺

6、×绿马，也可能是：紫马×绿缺C．这一定是两对相对性状的测交实验D．双亲可以肯定为：紫马×绿缺12．孟德尔通过观察、分析、提出问题后，通过推理和想象提出尝试性的解释，根据解释进行演绎推理，最后再通过实验进行检验。这种科学研究方法叫(　　)A．类比推理法B．对照实验法C．假说演绎法D．数学统计法13．豌豆高茎对矮茎为显性。将纯合的高茎豌豆与矮茎豌豆杂交获得F1代，将F1代自交获得F2群体，下表数据符合F2群体性状分离比例的是()选项高茎豌豆株数/株矮茎豌豆株数/株A720232B501520C401

7、1300D520106114．一对表现型正常的夫妇，生了一个既患白化病(a)又患色盲(b)的男孩。此男孩外祖父和外祖母的基因型不可能是(　　)A．AaXBY、AaXBXbB．AaXBY、aaXbXbC．AAXbY、AAXBXbD．AaXBY、aaXBXb15．1903年美国遗传学家萨顿关于“基因位于染色体上”的假说是如何提出的(　　)A．通过做实验研究得出的B．运用假说—演绎法提出的C．运用类比推理提出的D．运用系统分析法提出的16．一个男孩患红绿色盲，但其父母、祖父母、外祖父母视觉都正常。推断

8、其色盲基因来自A．祖父　　　B．外祖母C．外祖父D．祖母17．现有一只红眼雌果蝇，其可能的基因型是(　　)A．WWB．WW或WwC．XWXWD．XWXW或XWXw18．一个患抗维生素D佝偻病(伴X遗传)的男子与正常女子结婚，为预防生下患病的孩子，进行了遗传咨询。你认为有道理的指导应该是(　　)A．不要生育B．妊娠期多吃含钙食品C．只生男孩D．只生女孩19．下图是A、B两个家庭的色盲遗传系谱图，A家庭的母亲是色盲患者(图中●)，这两个家庭由于某种原因调换了一个孩子，请确定调换的两个孩子是(　　)A