2013年小升初数学模拟试卷(二)

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1、2013年小升初数学模拟试卷（二）一、填空题。（24分，每空1分）1、一个九位数最高位上是最小的质数，千万位上是最小的合数，千位上是最小的奇数，其它各位上的数字都是零，这个数写作（　　　　　　　），改写成用“万”作单位的数是（　　　　　　），省略“亿”后面的尾数是（　　　　　　）。2、在括号里填上适当的计量单位。（1）一个鸡蛋约重（　　　　）。（2）一瓶矿泉水的容量是550（　　　）。3、3时20分＝（　　　）时，　　5千克＝（　　　）吨。4、的分数单位是（　　），再加（　　）个这样的单位就是最小的质数。5、1964年

2、10月16日，我国第一颗原子弹试爆成功，这一年全年有（　　）天，到今年10月16日是（　　　）周年。6、气象局为了表示一天中气温变化情况，采用（　　　）统计图最合适。7、a和b都是自然数，而且a÷b＝5，那么a和b的最大公约数是（　　）。8、小丽去年6月28日到银行存了一个定期储蓄1000元，年利率是1.98%利息税是20%，今年到期小丽可得本金和税后利息共（　　　）元。9、小华身高1.6米，在照片上她的身高是5厘米，这张照片的比例尺是（　　）。10某小学六年一班，有一天出席49人，事假1人，这天的出席率是（　　　）。

3、11、把0.803，，0.，0.8和按从大到小的顺序排列起来是（　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　）。12、六年一班男生人数占全班人数的，那么女生人数是男生人数的（　　　）。13、把棱长6厘米的正体木块，削成一个最大的圆锥，这个圆锥体的体积是（　　　）。14、4.6÷11用循环小数表示商是（　　　　），这个循环小数的小数点后面第138位上的数字是（　　　　　）。15、如果33、27和21分别除以同一个数，余数都是3，那么这个除数最大是（　）。16、有一个长方体，正好切成大小相同的4个正方体，每个正方体的表面积

4、是24平方厘米，原来长方体的表面积可能是（　　　）平方厘米，也可能是（　　　）平方厘米。一、判断题（对的打“√”，错的打“╳”）（5分）1、通过放大镜看一个20o的角，这个仍是20o。(　)2、小新跳高的高度和身高不成比例。　　　　　　　　　　　　　（　　　）3、如果甲数的等于乙数的，那么甲数小于乙数。　　　　　　（　　　）4、一个数除以一个真分数，商一定比原来的数大。　　　　　　　（　　　）5、任何质数加1都成为偶数。　　　　　　　　　　　　　　　　（　　　）二、选择题（把正确答案的序号填在括号里）（5分）1、工作效

5、率不断提高，工作总量和工作时间（　　　）。A、成正比例　　　　　B、成反比例　　　　　　　C、不成比例2、请你估计一下，（　　）最接近你自己的年龄。A、600分　　　B、600周　　　　C、600时　　　　D、600月3、如果甲数比乙数多25%，那么乙数比甲数少（　　　）。A、20%　　　B、25%　　　　　C、不能确定　　　4、盐水中有2克盐和50克水，如果再加2克盐，现在盐占盐水的（　　　　）。A、　　　　　B、　　　　　　　　C、　　　　　　D、5、将圆柱的侧面展开，将得不到（　　　　）。A、平行四边形　　B、长

6、方形　　C、正方形　　D、梯形　三、计算题（31分）1、直接写得数。（　5分）6－3.75＝　　　－＝　　＋0.75＝　　1.5－＝　（＋）×4＝　0.1×0.99＝　　7.5÷0.25＝　÷6＝　1÷－÷1＝　7×÷7×＝2、脱式计算（能简便算的要简算，写出主要步骤）（12分）3.6－2.8＋7.4－7.2　　　　　　　　　÷23＋×＋（＋）÷－　　　　　　　　18÷［＋（－）］3、求未知数χ（4分）0.36×5－2χ＝0.4　　　　　　　＝4、列式计算（6分）18的除以的12倍，商是多少？一个数的比它的多1.8，这

7、个数是多少？5、下图梯形中，阴影部分面积是24平方分米，求梯形面积（4分）。　　　一、综合运用（35分，每题5分）1、下面是学校操场的平面图，比例尺是，先量出图上的长和宽（保留整厘米数）并标在图上，再计算出操场的实际面积是多少平方米？2、装订一本书，如果每页排500个字，可以排180页，如果改为每页排600个字，可以少排多少页？（用比例解）3、学校开展节水活动，某星期前4天共节水8.4吨，后3天平均每天节水4.9吨，这一星期平均每天节水多少吨？4、甲乙两地相距360千米，一列货车和一列客车从甲、乙两地同时相对开出，已知

8、客车的速度是每小时50千米，货车的速度是客车的，两车开出后几小时相遇？5、一个底面内直径是4分米的圆柱形无盖的铁桶，高5分米。（1）做这个铁桶需用铁皮多少？（接口处忽略不计）（2）如果铁桶装有的水，那么装的水有多少升？6、修一条公路，甲队独修15天完成，乙队独修12天完成，两队合修4天后乙调走，剩下的路由甲队继续修完。甲队共修了多