[工作方案]社区元宵节活动策划方案2019

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1、社区元宵节活动策划方案2019  社区元宵节活动策划方案2019(1)  一、活动主题:社区元宵节猜谜活动  二、活动目的:为活跃社区文化,营造和谐社区,创造和谐氛围,庆祝元宵佳节,增进社区居民之间的交流。  三、活动时间:2018年2月19日下午14:30-16:30  四、活动地点:xx北院  五、主办单位:xx社区  六、活动总负责人:xx  活动现场布置负责人:xx  结束清场负责人:社区全体工作人员  活动现场秩序维护负责人:x、x  张贴谜语条、礼品摆放、收库负责人:x、x  兑奖员:x、xx、xx  礼品发放员:xx、xx  七、猜灯谜活动说明:第9页共9页  在

2、xx北院南球场四周悬挂灯笼、张贴字谜(300个),猜中灯谜者获精美礼物一份。礼物有铅笔、橡皮、削笔刀、卡通签字笔等300份。  八、兑奖原则:  每猜中一灯谜获得一份奖品,猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。  九、活动内容:  1、所有工作人员需在当天上午9:30前做好活动准备工作,并准时在北院集合;  2、活动期间,各工作小组各司其职,做好灯谜兑奖及礼品发放工作;  3、秩序维护员负责维护好现场秩序;  4、活动结束,工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。  十、注意事项:  1、秩序维护队须维护好活动现场秩序,确保小区

3、及活动现场人员安全;第9页共9页  2、猜谜要有秩序,不要大声喧哗;  3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;  4、谜底未猜中,不得将谜语取下来;  5、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格;  6、做好活动的收尾工作和现场清洁。  社区元宵节活动策划方案2019(2)  一、活动主题  幸福新xx·春暖新社区  二、举办单位  主办单位:**街道**社区  协办单位:**农村商业银行**支行  **物业服务有限公司  三、活动保障  (一)组织保障  为了使社区元宵节活动健康、有序地开展,特成立活动领导小组,由x任组长、x任副组长、成员为xx。第9页共9页  (二)经费保障 

4、 1、社区文体工作年度经费支出;  2、街道补助;  3、共建单位赞助  四、活动设置  各小区悬挂灯笼,横幅,营造浓厚的元宵节节日气氛。  (一)元宵灯笼展  居民亲手制作灯笼,活动当天拿到社区参展。  (二)做汤圆、品汤圆  社区干部、共建单位代表和居民一起包汤圆、煮汤圆、品汤圆  (三)游园活动  1、团结就是力量(拔河比赛):以居民组为单位,每组出6个代表(3男3女)进行拔河比赛。奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖、参与奖。  2、声声报福(踩气球):工作人员事先在气球内放好“祝福券”或“有奖券”,每人可踩2个气球,踩到“有奖券”即可得到纪念品。第9页共9页  3、团团圆

5、圆(欢乐夹元宵):盆里放20个乒乓球,游戏者各自从盆里夹乒乓球,在20秒内夹满10个以上者胜利。胜利者可得到精美奖品,其余得纪念品。  4、金球辘辘(吹球入碗):在桌面上并排放置两个碗,在其中一个碗中放2个乒乓球,在规定的时间内将2个乒乓球吹入另一个碗中即成功。成功者可得精美奖品,其余得纪念品。  五、活动地点和时间  1、时间:2月18日(正月十四)下午13:00  2、地点:社区旁圆形广场  六、报名方式  1、居民小组长处报名  2、致电报名:  社区元宵节活动策划方案2019(3)第9页共9页  元宵节是中国的传统节日之一,为丰富社区居民的文化生活,活跃节日气氛,让居民

6、在欢乐、祥和的氛围中度过元宵佳节,市科协拟在共建社区xx社区组织“闹元宵.话科普”文化活动,活动方案具体如下:  一、活动主题:“社区共建话科普,居民亲情闹元宵”  二、活动内容:  (一)包汤圆·送温馨  组织社区居民和共建单位开展包汤圆·送温馨活动,意在爱心传递。汤圆包好后,将煮熟的汤圆分袋装好,由共建单位和社区干部带领科普志愿者及青少年送到社区孤寡老人家中。  1、活动时间:2月18日(农历正月十四)上午9:30  2、活动地点:xx社区科普学校内  3、活动准备(xx社区负责):  ①活动场地的桌椅摆放整齐。  ②活动场地背景(投影仪播放):  社区共建话科普,居民亲情

7、闹元宵  主办:XX市科学技术协会  承办:**区**街道xx社区  ③准备好包汤圆的米粉和馅等必备工具,多少视情况而定。第9页共9页  ④收集好活动开展时要播放的节日音乐,渲染气氛。  4、人员安排:社区负责参加活动人员的通知,安排好送汤圆的孤寡老人家庭。  (二)猜灯谜·学科普  围绕文学、历史、自然等科学知识共出灯谜200条,供现场居民解答,让居民在愉悦的氛围中学到科普知识。  1、活动时间:2月18日(农历正月十四)下午1:30  2、活动地点:xx社区文化娱乐广场  3、活动准备:

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