[工作方案]庆元旦主题活动方案范文初二

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1、庆元旦主题活动方案范文初二　　庆元旦主题活动方案范文初二【一】　　为丰富我校师生的文娱生活，推进学校的素质教育，发掘学生美的表现能力和创造力，在20xx年将要来临之际，我校初二年级组举办活动丰富的元旦晚会。　　一、活动主题：20xx年xx中学初二年级元旦晚会　　二、参加对象：xx中学初二年级组师生　　三、汇演时间：20xx年12月xx日　　四、汇演地点：xx中学礼堂　　五、组织机构：xx中学初二年级组、xx中学学生会　　(1)领导小组：　　(2)工作小组：　　(3)后勤保障组：(负责场地布置)、(进退场安全)

2、　　六、节目类别　　1.合唱2.综合表演类：舞蹈、音乐剧等　　3.其它：声乐(独唱重唱)、器乐(独奏合奏)、相声等第13页共13页　　七、节目要求及上报时间：　　1.每班级必须申报1个节目。　　(1)节目内容自定，形式不限。务求丰富多采，内容健康有新意。　　(2)年级以合唱形式参加。具体要求如下：　　①合唱歌曲为自选歌曲一首，积极、健康、向上即可;②参加合唱学生数为30人左右，指挥一名;　　③服装为校服，佩戴好胸卡;④演唱感情到位，能够较好地表现出歌曲的情绪和音乐形象。　　2.各班积极准备节目，班主任要全程给

3、予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。各科教师要积极予以配合。　　3.请艺术组老师指导排练时，班主任要在场协调配合，做好服务工作。　　4.各班必须在xx月xx号之前上报节目名单。　　5.12月xx日(星期x)按文艺汇演流程进行第节目实地彩排。(具体情况另行通知)第13页共13页　　6.12月xx日正式演出。(具体情况另行通知)　　八、评委：　　九、评分标准：以元旦文艺汇演评分表为准。　　十、奖励办法：　　设立一等奖四个;二等奖六个;三等奖六个。纳入1月份班级考评。　　十一、主要工作及人员分工　　1.节目总编

4、导·舞台总监：　　2.活动指导老师：班主任、艺术组老师(负责文艺节目的组织协调指导)　　3.摄影摄像刻录：(负责摄影、照相、伴奏带或光盘刻录等)　　4.安全保卫：德育处及班主任(维持演出秩序、学生纪律和安全)　　5.学生主持3人：负责开场白、串词　　十二：其他事项：班主任做好安全纪律教育、严禁学生在礼堂吃零食　　庆元旦主题活动方案范文初二【二】第13页共13页　　在20xx年将要来临之际，我校初二年级组举办活动丰富的元旦晚会。　　一、整体情况　　1.晚会的主题名称：　　2.晚会目标：　　3.时间：　　4.地点

5、：　　5.晚会的筹备及工作管理方式：　　校方领导支持与实习大学生筹备，xx中学全体师生共同参加相结合。　　二、工作人员和项目组　　顾问：xx中学xx校长　　6。工作人员　　总顾问：xx校长　　总策划及负责人：xx　　统筹组：实习xxx、xx、xx　　7.项目组第13页共13页　　(1)第一项目组：节目组　　第一负责人：张xx　　初二xx班负责人：初二xx班负责人：　　初二xx班负责人：初二xx班负责人：　　任务：a.完成节目收集、筛选及后期排练、彩排工作。　　b.主持人的选择，形象设计及台词审核。　　c.负责

6、节目单编排及晚会流程的衔接。　　d.准备好联欢会所需一切服装道具。　　(2)第二项目组：宣传组　　组长：xxx　　组员：xx、xx、xxx　　任务：a.举办此项活动必先征得校方领导的同意与支持。　　b.经过与各班班主任商谈接洽，获得支持。　　c.征得全体教师的支持。　　d.利用课间与自习时间在各班宣传。　　e.现场摄影拍照人都选定。　　(3)第三项目组：外联组第13页共13页　　负责人：实习大学生　　任务：征求校方给予道具设备支持。　　(4)第四项目组：礼仪组　　任务：a.确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。

7、　　b.礼仪队人员的选定。　　c.所需物品(彩带、气球、裁片、奖状、大胶带、横幅)　　d.晚会当日准备好矿泉水。　　e.摄影人员的选定。　　(5)第五项目组：舞台组　　任务：a.监督并确保舞台的质量。　　b.晚会期间舞台灯光设备、音响设备的安装。　　c.化妆室、换衣间的选定。　　(6)第六项目组：机动组　　任务：晚会期间负责会场纪律维持，会场后勤保障及处理紧急情况。　　三、各阶段任务及工作分配　　10.晚会前三个阶段：第13页共13页　　(1)晚会的策划及准备期(12月xx日---12月xx日)　　本阶段主要

8、完成宣传、节目收集、主持人的确定。　　(2)晚会的协调及进展期(12月xx日---12月xx日)　　本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小组选定、舞台灯光音响确定、物品的购买。　　(3)晚会倒计时期(12月xx日-----12月xx日)　　本阶段主要完成晚会整个流程的确定(包括节目单、主持稿、请柬的递送、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地的确定、费用的收集、摄影人员的确定、拍照人员的确定、