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1、初三上学期学习总结初三,是初中阶段学习关键的一年,我们要做好学习总结,那么,初三上学期学习总结怎么写呢?整理了一些初三上学期学习总结,希望对你有用!初三上学期学习总结语文:104.5,虽然跟平均分差不多,可实际分数就是比上次低10分,老师居然还说这次题目比上次简单!可实际是全班都考差了,平均分低了5分,这次最高才116啊!再说我自己,这次失分主要在阅读部分,扣分多的原因,其一,是老师改得过严了点,其二,是题目本身挺难,当然,主要还是我自己阅读的答题能力需要加强,即语言的提炼,其次是诗词文句的积累,这次就是听了老师的话,只背了那些以为要考的内容,结果根本
2、不是考这些,一塌糊涂。这就更好地说明学习不能为了考试,平时能多看、多记就去做,而不是说考什么才记什么,那是没出息的。数学:102,倒数了!哈哈,我开玩笑说这次是创我初中成绩的历史新低了。其实真是很不应该啊!我就纳闷了,我平时在数学上的专心程度不比其他科差啊,怎么每次大考我总是数学考砸呢??关键是我的班主任还恰好就是数学老师!唉oooooo闲话不说了。说实话,这次试题不难,甚至比上次简单,所以很多人考了116、118,这也正是我本次的差距所在。关键丢分的一题就是倒数第三题,7分,其实那是一条挺简单的题,现在想起来,之所以没做出来,第一,是因为做题速率慢了
3、,我不是指速度,我本身解题很快,但心理总是忐忑不安的,怕粗心做错,于是就不断地回过头去检查前面的题,即使检查完了,做下一题时心里还总想着,就这样拖延了解后面大题的时间,那题之所以丢分就是因为这样,使得我心里紧张,脑子就乱了,所以连最基本的知识都忘了,所以,关于数学,总结一句话:再多注意细节问题,加快速度,别发晕!英语:117,比上次进步了1.5分,当然,这不算什么大的提高,我的目标是120或119,那才是真正的突破。其实每次离满分都差不远,就是那么一点小错误或失误,加油!政治:没什么说的。物理和化学这次都是96,我一直保持对这两科很多的精力投入,实践也
4、证明是有效果的。化学错了两道选择题,是确实不会,但也不是我的错!题目怪怪的。物理呢,完全是因为粗心没了4分。嘿嘿,不过我觉得这次总体来看,因为粗心而扣的分比上次少了,8分。这次的退步,客观上的原因,是我学习中没注意到某些细节问题,也就是说还需要更细,更专,我会努力改正的。初三上学期学习总结初中三年过去了,总结了一下自己的经验教训,希望对学弟学妹们有所帮助。语文:这一科仅靠应试方法就能拿高分的机会基本是很小很小的,这么说吧,认真听讲的同学不一定能考出好成绩,而天天上课耍手机打瞌睡却总在考试时游刃有余的例子也不鲜见。(当然我不是鼓励大家开小差哈,只是论证一
5、个观点:如果认为天天抱着N本题集死啃就能有大的提高,那实在是大错特错了)。其实老师统一订的资料已经足够,做语文题,尤其是阅读题,并不是老师存心让学生写得手指长茧,而是要通过对同样题型的反复训练,掌握一套固定的答题格式,同时规范答题的语言然而,做题只是为考试打下了框架,就算将所有的术语熟记于心,对一英语:先讲课内,从进校的第一天起,一定要听老师的话!比如说不要用教师用书,不要提前预习,听音时不许翻书等等,也许有人觉得这样很烦,但老师说这样做,必定是有道理的。长此以往你便会发现,不用教师用书有助于提高听力,不提前预习可以在上课时专心致志etc.总之,不听老
6、人言,吃亏在眼前。第二点,不管平时有多么矜持或者腼腆,在英语课上一定要谨记两个字:绍皮。不仅在课上的topic时间里要天南海北的乱扯,在课下更要努力用各种问题轰炸老师的耳膜,举一反三,不达目的誓不罢休。(各位可亲可爱的英语老师我对不起你们了)最好把平时的疑问和老师的解答都用一个小本子归纳起来,有助于日后复习。第三点,平时课上的笔记,我们都是杂乱地记在书上的,但是在单元考试之前,最好用专门的本子把各个语法点归纳一遍,以便记忆。英语不是一门死记硬背的学科,它是一把钥匙,通过它,我们可以了解更多绚丽的文化。如果只想应付考试,做一名良好的考生,那么以上的就足够
7、了。但是,如果你的视野并不局限在应试,那么我认为课外的学习是十分必要的。首先,在LookAhead之外,还应该自学更深的教材,我个人推荐新概念的二,三册(对于初三年级而言),它所涉及的语法知识更全面,而且课文中有很多长难句,在考试作文中就可以尽力模仿它的句型和结构。另外,课外的阅读必不可少。可以从牛津的分级读物开始,逐渐过渡到一些浅显的原版童话,再到较深的文章。像汉语一样,同一个作者的不同作品,会呈现出他独特的风格,遣词造句也会有相似之处,这就意味着,我们在阅读中学会的生词会多次出现。十分有利于扩大词汇量,再则,即使读不太懂,也是对语感的提高。在直升考
8、试中,这是相当有用的。最后给一点建议,到了初三,学有余力的同学可以浏览一遍高中的语法知识。在直