初三上学期学习总结

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1、初三上学期学习总结初三，是初中阶段学习关键的一年，我们要做好学习总结，那么，初三上学期学习总结怎么写呢?整理了一些初三上学期学习总结，希望对你有用！初三上学期学习总结语文：104.5,虽然跟平均分差不多，可实际分数就是比上次低10分，老师居然还说这次题目比上次简单!可实际是全班都考差了，平均分低了5分，这次最高才116啊!再说我自己，这次失分主要在阅读部分，扣分多的原因，其一,是老师改得过严了点，其二，是题目本身挺难，当然，主要还是我自己阅读的答题能力需要加强，即语言的提炼，其次是诗词文句的积累，这次就是听了老师的话，只背了那些以为要考的内容，结果根本

2、不是考这些，一塌糊涂。这就更好地说明学习不能为了考试，平时能多看、多记就去做，而不是说考什么才记什么，那是没出息的。数学：102,倒数了！哈哈，我开玩笑说这次是创我初中成绩的历史新低了。其实真是很不应该啊！我就纳闷了，我平时在数学上的专心程度不比其他科差啊，怎么每次大考我总是数学考砸呢??关键是我的班主任还恰好就是数学老师!唉oooooo闲话不说了。说实话，这次试题不难，甚至比上次简单，所以很多人考了116、118,这也正是我本次的差距所在。关键丢分的一题就是倒数第三题，7分，其实那是一条挺简单的题，现在想起来，之所以没做出来，第一，是因为做题速率慢了

3、，我不是指速度，我本身解题很快，但心理总是忐忑不安的，怕粗心做错，于是就不断地回过头去检查前面的题，即使检查完了，做下一题时心里还总想着，就这样拖延了解后面大题的时间，那题之所以丢分就是因为这样，使得我心里紧张，脑子就乱了，所以连最基本的知识都忘了，所以，关于数学，总结一句话：再多注意细节问题,加快速度，别发晕!英语：117,比上次进步了1.5分，当然，这不算什么大的提高，我的目标是120或119,那才是真正的突破。其实每次离满分都差不远，就是那么一点小错误或失误，加油!政治：没什么说的。物理和化学这次都是96,我一直保持对这两科很多的精力投入，实践也

4、证明是有效果的。化学错了两道选择题，是确实不会，但也不是我的错!题目怪怪的。物理呢，完全是因为粗心没了4分。嘿嘿，不过我觉得这次总体来看，因为粗心而扣的分比上次少了，8分。这次的退步，客观上的原因，是我学习中没注意到某些细节问题，也就是说还需要更细，更专，我会努力改正的。初三上学期学习总结初中三年过去了，总结了一下自己的经验教训，希望对学弟学妹们有所帮助。语文:这一科仅靠应试方法就能拿高分的机会基本是很小很小的，这么说吧，认真听讲的同学不一定能考出好成绩，而天天上课耍手机打瞌睡却总在考试时游刃有余的例子也不鲜见。（当然我不是鼓励大家开小差哈，只是论证一

5、个观点:如果认为天天抱着N本题集死啃就能有大的提高，那实在是大错特错了）。其实老师统一订的资料已经足够，做语文题,尤其是阅读题，并不是老师存心让学生写得手指长茧，而是要通过对同样题型的反复训练，掌握一套固定的答题格式,同时规范答题的语言然而，做题只是为考试打下了框架，就算将所有的术语熟记于心,对一英语:先讲课内，从进校的第一天起，一定要听老师的话！比如说不要用教师用书，不要提前预习，听音时不许翻书等等,也许有人觉得这样很烦，但老师说这样做，必定是有道理的。长此以往你便会发现，不用教师用书有助于提高听力，不提前预习可以在上课时专心致志etc.总之，不听老

6、人言，吃亏在眼前。第二点，不管平时有多么矜持或者腼腆，在英语课上一定要谨记两个字：绍皮。不仅在课上的topic时间里要天南海北的乱扯，在课下更要努力用各种问题轰炸老师的耳膜,举一反三，不达目的誓不罢休。（各位可亲可爱的英语老师我对不起你们了）最好把平时的疑问和老师的解答都用一个小本子归纳起来，有助于日后复习。第三点，平时课上的笔记，我们都是杂乱地记在书上的，但是在单元考试之前，最好用专门的本子把各个语法点归纳一遍，以便记忆。英语不是一门死记硬背的学科，它是一把钥匙，通过它,我们可以了解更多绚丽的文化。如果只想应付考试，做一名良好的考生，那么以上的就足够

7、了。但是，如果你的视野并不局限在应试，那么我认为课外的学习是十分必要的。首先,在LookAhead之外，还应该自学更深的教材，我个人推荐新概念的二，三册（对于初三年级而言），它所涉及的语法知识更全面，而且课文中有很多长难句，在考试作文中就可以尽力模仿它的句型和结构。另外，课外的阅读必不可少。可以从牛津的分级读物开始，逐渐过渡到一些浅显的原版童话，再到较深的文章。像汉语一样，同一个作者的不同作品,会呈现出他独特的风格，遣词造句也会有相似之处，这就意味着，我们在阅读中学会的生词会多次出现。十分有利于扩大词汇量，再则，即使读不太懂，也是对语感的提高。在直升考

8、试中，这是相当有用的。最后给一点建议，到了初三，学有余力的同学可以浏览一遍高中的语法知识。在直