必须掌握的古汉语基础知识

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1、理解并翻译文言文句子(古汉语基础知识汇总)制作：浙江省严州中学傅志芳学习目标:1.把握句子在文中的意思。2.把古文翻译成现代汉语。翻译的基本要求（力求直译）：一、不需要翻译的：①专有名词、国号、年号、人名、物名、地名、职称、器具、度量衡单位等，可照录不翻译。如“侍中”、“侍郎”、“尚书”、“长史”、“参军”、“诸侯”、“烛之武”、“南阳”“里”“斗”“亩”等。但名称不全、只用了省写简称的，翻译时要补全，如“桓、灵”补译为“桓帝、灵帝”，“泸”补译为“泸水”，“忌”补译出姓。②当时的称谓可以不译。如“先帝”

2、、“陛下”。“陛下”也可以译为第二人称尊称“您”或“陛下您”。例：“先帝创业未半而中道崩殂……”③古今同义的词语不必译。如"创业"、"天下"、"危急存亡"、"晓畅"、"和睦"、"计日而待"、"谨慎"、"然后施行"、"危难"、"贤臣"、"小人"。即使要译也无非是解释该词而已。例：“今君王既栖于会稽之上，然后乃求谋臣……”例如：1.“庆历四年春，藤子京谪守巴陵郡。”（《岳阳楼记》）2.日行千里。3.陈胜者，阳城人也，字涉。4.范晔字蔚宗，顺阳人，车骑将军泰少子也。二、要翻译落实的考点是：⒈句式判定；⒉补出省略

3、成分：主、谓、宾、介词等等；⒊调整句子语序：定后、状后、宾前等等；⒋词类活用；⒌常见的120个实词和常见的18个虚词；⒍特殊句子的扩充或凝缩。下面具体分述：(一)句式判定句式判定，极其重要。陈述句、祈使句、疑问句、感叹句……句式确定了，翻译的句子从整体上看就不会走样。文言文的句式有：常用句式、固定格式等等文言文的常用句式：⒈判断句：判断句的格式：“……者，……也”俱全式⑴南冥者，天池也。(庄子)⑵伍子胥者，楚人也。(史记)⑶陈胜者，阳城人也。(史记)⑷廉颇者，赵之良将也。(史记)对比∶吾二臣者，皆不欲也。

4、(论语)——非判断句有“也”无“者”式⑴制，岩邑也。(左传)⑵虢，虞之表也。(左传)⑶余，尔所嫁妇人之父也。(左传)⑷今高祖虽子，人主也；太公虽父，人臣也。(汉书)⑸农，天下之大本也。(汉书)有“者”无“也”式⑴天下者，高祖天下。(史记)⑵地者，先君之地。(史记)⑶粟者，民之所种。(晁错《论贵粟疏》)⑷虎者，戾虫；人者，甘饵。(国策)“者”“也”全无式⑴窈窕淑女，君子好逑。(诗经)⑵端木赐，卫人。(史记)⑶荀卿，赵人。(史记)⑷虽然，兵，凶器；战，危事也。(汉书)⑸法之所非，君之所取；吏之所诛，上之所养也

5、。(韩非子)⑹道之所存，师之所存也。⑺农，天下之本，务莫大焉。(同上)⑻刘备，天下枭雄。强调式判断句——用副词“诚、乃、即、则、皆”等⑴子诚齐人也。(孟子)⑵吾乃梁人也。(国策)⑶梁父即楚将项燕。(史记)⑷此则寡人之罪也。(孟子)⑸此诚危急存亡之秋也。(出师表)⑹予购三百盆，皆病者。用动词“为”、“是”表示判断。其中“是”表示判断，要注意和用作代词的“是”的区别。例如：⑴故今墓中全乎为五人也⑵如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？⑶问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。⑷巨是凡人，偏在远郡……★石之铿然有声者，所

6、在皆是也。（是，代词，这样。）否定判断句——用副词“非”表否定判断⑴非吾徒也。(论语)⑵是非君子之言也。(论语)⑶子非鱼，安只鱼之乐?(庄子)⑷是非君子之道。(孟子)⒉被动句意念上的被动句儒以文乱法，侠以武犯禁…．离法者罪，而诸先生以文学取；犯禁者诛，而群侠以私剑养。令尹诛而楚奸不上闻。（韩非子）昔者龙逢斩，比干剖，苌弘肔，子胥靡。（庄子）有标志的被动句⑴於（于、乎）①郤克伤於矢②吾舅死於虎③夫桀无待汤之备，故放；纣无待武之备，故杀。桀纣贵为天子，富有天下，然而皆灭亡於百里之君者何也？有富贵而不为备也。⑵

7、为——①父母宗族，皆为戮没。②卒为天下笑。为……所①如姬父为人所杀②先即制人，後则为人所制。③卫太子为江充所敗。⑶见——①彭成括见杀②吾长见笑於大方之家⑷被——①信而见疑，忠而被谤。②臣被尚书召问。③子被苏峻所杀。⒊倒装句，即变式句的种类：主谓倒置句宾语前置句定语后置句状语后置句甚矣，汝之不惠！（《愚公移山）》汝之不惠，甚矣安在公子能急人之困也？（《信陵君窃符救赵》）公子能解救他人的危难表现在哪里？公子能急人之困也安在？⑴主谓倒置句⑵宾语前置句的三种形式：第一、文言否定句中，代词作宾语，宾语前置。这类句子

8、有两点要注意，一是否定句（一般句中必须有“不、未、毋、无、莫、勿、弗、否非”等否定词）；二是代词作宾语。古之人不余欺也。（《石钟山记》）古代的人没有欺骗我啊！古之人不欺余也。三岁贯汝，莫我肯顾。（《硕鼠》）(我)多年供养你，(你）却不顾念我！莫肯顾我第二、疑问句中，疑问代词作宾语，宾语前置。这类句子，介词的宾语也是前置的。如：“沛公安在？”（《史记．项羽本记》）这种类型的句子关键是作宾语的疑问代词（像：谁、何、奚、曷、胡、恶、