12级护理2班见习问卷调查表汇总表

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1、一级指标二级指标是否说明见习安排医院是否有见习轮转安排，831各科室是否有指定专人带教4242医院是否安排教师讲课4737医院是否组织临床带教查房4737见习效果带教老师是否安排学习内容5034带教老师对学生是否有提问、指导7014通过医院见习安排教学是否有所收获831通过医院见习教学是否对你理论学习有帮助或有促进作用813学牛管理对学生的管理是否严格要求6222对学生医德医风是否有要求7212见习自我表现是否主动Q带教老师交谈831是否主动与病人交谈768是否主动为病人服务813你认为带教最好的科

2、室内科你认为带教最好的教师张丽阮文娇你认为带教最差的科室无你认为带教最差的教师苏静见习最大的收获详见原始评价表见习你最想学习什么详见原始评价表见习期间最大的遗憾详见原始评价表学生对见习的意见和建议详见原始评价表见习问卷调查表见习医院：晋宁县中医院见习班级:12级高职护理2班_份数：_^9一级指标二级指标是否说明见习安排医院是否有见习轮转安排，290各科室是否有指定专人带教1811医院是否安排教师讲课1811医院是否组织临床带教查房1811见习效果带教老师是否安排学习内容209带教老师对学生是否有提问

3、、指导263通过医院见习安排教学是否有所收获290通过医院见习教学是否对你理论学习有帮助或有促进作用290学牛管理对学生的管理是否严格要求245对学生医德医风是否有要求254见习自我表现是否主动Q带教老师交谈290是否主动与病人交谈263是否主动为病人服务281你认为带教最好的科室内二科你认为带教最好的教师张丽你认为带教最差的科室外二科你认为带教最差的教师见习最大的收获详见原始评价表见习你最想学习什么详见原始评价表见习期间最大的遗憾详见原始评价表学生对见习的意见和建议详见原始评价表一级指标二级指标是

4、否说明见习安排医院是否有见习轮转安排，110各科室是否有指定专人带教011医院是否安排教师讲课011医院是否组织临床带教查房110见习效果带教老师是否安排学习内容110带教老师对学生是否有提问、指导56通过医院见习安排教学是否有所收获110通过医院见习教学是否对你理论学习有帮助或有促进作用92学牛管理对学生的管理是否严格要求110对学生医德医风是否有要求110见习自我表现是否主动Q带教老师交谈110是否主动与病人交谈101是否主动为病人服务101你认为带教最好的科室内外科你认为带教最好的教师熊丽君你

5、认为带教最差的科室妇产科住院部你认为带教最差的教师蒋丽容张晓寒见习最大的收获详见原始评价表见习你最想学习什么详见原始评价表见习期间最大的遗憾详见原始评价表学生对见习的意见和建议详见原始评价表一级指标二级指标是否说明见习安排医院是否有见习轮转安排，90各科室是否有指定专人带教36医院是否安排教师讲课09医院是否组织临床带教查房63见习效果带教老师是否安排学习内容18带教老师对学生是否有提问、指导72通过医院见习安排教学是否有所收获90通过医院见习教学是否对你理论学习有帮助或有促进作用81学牛管理对学生

6、的管理是否严格要求54对学生医德医风是否有要求36见习自我表现是否主动Q带教老师交谈90是否主动与病人交谈72是否主动为病人服务81你认为带教最好的科室内科你认为带教最好的教师段志刚你认为带教最差的科室护士站你认为带教最差的教师护士长毛老师见习最大的收获见习你最想学习什么护理技能操作、理论联系实际见习期间最大的遗憾没有亲自动手操作学生对见习的意见和建议1、希望将简单一些、不影响医疗安全的操作多让学生去练习见习问卷调查表见习医院：晋宁县上蒜镇中医院见习班级:12级高职护理2班_份数：_6一级指标二级指

7、标是否说明见习安排医院是否有见习轮转安排，51各科室是否有指定专人带教60医院是否安排教师讲课24医院是否组织临床带教查房06见习效果带教老师是否安排学习内容42带教老师对学生是否有提问、指导42通过医院见习安排教学是否有所收获60通过医院见习教学是否对你理论学习有帮助或有促进作用60学牛管理对学生的管理是否严格要求33对学生医德医风是否有要求60见习自我表现是否主动Q带教老师交谈60是否主动与病人交谈60是否主动为病人服务60你认为带教最好的科室内科你认为带教最好的教师王玉莲你认为带教最差的科室无

8、你认为带教最差的教师无见习最大的收获详见原始评价表见习你最想学习什么详见原始评价表见习期间最大的遗憾详见原始评价表学生对见习的意见和建议详见原始评价表见习问卷调查表见习医院：晋宁县第三人民医院见习班级:12级高职护理2班份数:23一级指标二级指标是否说明见习安排医院是否有见习轮转安排，230各科室是否有指定专人带教1211医院是否安排教师讲课230医院是否组织临床带教查房1112见习效果带教老师是否安排学习内容203带教老师对学生是否有提问、指导221通过医院见习安排