部编本语文一年级上册期末复习资料

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1、期末复习资料标号认字1影黑左好最睡秋雪昨群那真吗亮服参自蓝姐爬住芽到巴伞问笑绿成竹标号认字2气树叶冬男猫笔早双明国歌美立黄来桃北夏会草家是车羊皮奶说南莲听写字词1123456789101234567891012345听写字词2123456789101234567891012345听写字词3123456789101234567891012345听写字词4123456789101234567891012345、写岀反义词。二、把表示数量词的序号填在相应的括号里。里一八、、上一岀一大一有_关一短一外一降一圆一东一南一反一去一左一多一棵座块片朵只条把头群个堆颗间束本两

2、()小树()山一()田一()树林一()果园—■()红花一()白鹅一()彩虹一()狗()伞一()小河一()白云一()木船—()野花一()牛一()苹果一()杏子—-()桃一()枣一()风光一()天安门()房子一()花生一()布熊一()鲜花—•()书一()鸭了三、填空。1.远看()有色,近听()声。春去花还在,()()惊。谜语中出现了三对意思相反的词,描述的景物有()()()(),谜底是()O2.()()之计()于春,()()之计()于晨。3.弯弯的()()()()的船,()()的船儿()()尖。4.锄禾()当(),汗滴()()()O5.()()之行,始于()()O

3、6.()()竿(),更进()步。7.前人栽树,()()乘凉。是()一();()——();()-(),所比一比,再组词。目()生()一()又()木()木()升()衣()右()禾()木()111()田()日()木()白()左()本()出()衣()目()禾()自()右()几()口()米()两()马()小()四、风()回(雨()鸟(人()开(牛()四(r()入(少()生(天()子(毛()羊(八()九(自()手(用()入(儿()果(来()明()来())水())小())大())升())西())目())月())耳())半())力())后())见()五、数笔画填空。“牙”笔顺

4、共有笔,第2笔是“水”笔顺共有笔,第2笔是“好”笔顺共有笔,第1笔是“己”笔顺共有笔,笫3笔是“竹”笔顺共有笔,第6笔是“西”笔顺共有笔,第5笔是“走”笔顺共有笔,第4笔是“虫”笔顺共有笔,第5笔是“雨”笔顺共有笔,第6笔是“东”笔顺共有笔,第2笔是“头”笔顺共有笔,第4笔是“子”笔顺共有笔,第2笔是“心”笔顺共有笔,第2笔是“两”笔顺共有笔,第7笔是“去”笔顺共有笔,第4笔是“山”笔顺共有笔,第2笔是“马”笔顺共有笔,第2笔是“月”笔顺共有笔,第2笔是“四”笔顺共有笔,第4笔是“长”笔顺共有笔,第1笔是“出”笔顺共有笔,第4笔是“书”笔顺共有笔,第2笔是“半

5、”笔顺共有笔,第5笔是O“尺”笔顺共有笔,第4笔是O“正”笔顺共有笔,第3笔是O“力”笔顺共有笔,第2笔是O“见”笔顺共有笔,第4笔是O“鸟”笔顺共有笔,第4笔是O“门”笔顺共有笔,第2笔是O“火”笔顺共有笔,第2笔是O“果”笔顺共有笔,第5笔是六、读一读,写一写。1.青青的()白白的()宽宽的()大大的()小小的()2.暖和的衣裳绿色的小伞漂亮的衣服雪白的云朵暖和的()绿色的()雪白的(漂亮的(3•很多很多的房了很咼很咼的山很清很清的河水很绿很绿的树4.很红很红的()很大很大的()很长很长的()很小很小的()很()很()的路很()很()的西瓜很()很()的小

6、草很()很()的冬瓜很()很()的()很()很()的()很()很()的()很()很()的()七、同音字练习工,公组词:公(公园、公正、公开)工(工人、手工)句子:1.我家有只大()鸡。2.小明的爸爸是木()o升,生,声组词:升(升旗、上升)生(生日、花生)声(笑声、大声)句子:1.在走廊(ldng)上要小()说话。做,坐,座,作组词:做(做事、做主)坐(坐下)座(座位、让座)作(作业、工作)句子:1.我家门前有一()桥。2.我在家里写()业。3.我()汽车时给老爷爷让()位。木,目组词:木(木耳、木头、树木)冃(冃光、耳冃、冃前)句子:1.妈妈让我吃()耳。2

7、.老师的()光很慈祥(cixiang)。耳,儿,二组词:耳(耳朵、木耳)儿(花儿、儿子、女儿)二(二只、二个)句子:1.王爷爷有()个女()o2.我在听()机。字,了,自组词:字(写字、汉字)子(孩子、猴子)自(自己、自言自语)句子:1.爸爸说:“儿(),你要学会()己写(金,今,巾,进,近组词:金(黄金)今(今天)巾(毛巾、纸巾)进(进入)近(远近)句子:1.妈妈给我买了一条()黄色的头()o2.()年我在离(11)家很()的学校上学。3.这学期,我的学习(步了。八、量词训练()水牛一()图书一()小树()小鸡一()鲜花一()小花()杏了一()白马一()飞机

8、()山羊一()田地一()星星()金鱼一

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