澳报实习心得

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时间:2019-09-07

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1、在我的意识里“工作”是非常遥远的事,然而这件遥远的事却是离我很近了。在前不久我去了澳宝化妆品(惠州)有限公司的品保部实习。在这次实习中,我学到了很多的东西。这是我在学校所学习不到的。在澳宝化妆品(惠州)有限公司的品保部里,我清楚明白的知道没有人会像在学校的老师那样有耐心,有义务的带着你学习,掌握知识。在这里,你要更好的适应这个环境就必须主动、认真的去学,再也不会有人逼你做这样做那样的事了。7月14日是一个晴朗的日子啊,在这个美丽的日子了,我们开始了2个刀的实习了。来到澳宝化妆晶(惠州)有限公司,公司里有个女员工让我们到会议室等。在那里,我们看到了很多澳宝化妆品的限量版产品,这让我们大开眼

2、界,没想到澳宝澳宝化妆品(惠州)有限公司做的产品有这么精致的,因为日常生活中,我们用的澳宝的沐浴露、一分钟嵋油都是很普通的。没想到这里陈列的产品是多么的令人爱不惜手。在这里澳宝化妆晶(惠州)有限公司的总经理和澳宝化妆品(惠州)有限公司的品保部总经理接待了我们,并跟我们介绍了这里产品、我们工作的内容等等。让我们倍受温暖。然后有人带我们几个填好了需要填的表格,办好了一切手续后,就到宿舍放下行李。说真的,对于要住宿舍我心里百般滋味啊,有高兴、有难过。高兴的是这间不大的宿舍只有我们3人住,不用去跟厂里的其他人一起住,要适应她们。难过的是,这里有点儿烂,床是木头做的,坐上去总会咯吱咯吱的响,总让我

3、乂不好的预感,果然只睡了…晚的床就塌下来了。叫人修了几次也修不好,厕所的灯是坏的,水龙头也是。这讣我在这里实习的热情灭了一半。然而等我们到了澳宝化妆品(惠州)有限公司的品保部工作时。这些关于生活上的问题就让我们忽略不计了。因为我们是来工作的,不是来享受的。第一天,乃至接下来的一个刀我都是在品保部检测的稳定性组工作,品保部的检测有分稳定性组,原料组,理化生理组和微生物实验室。在这2个月里,我们分别会在不同的岗位上工作一段吋间。在稳定性组里,每天的第一件事就是记录每一个恒温箱的温度,有异常的恒温箱就得登记起来,报修。接着把ST6做循环的样品换温度:-15摄氏度24小时一室温24小时一48摄氏

4、度24小时一室温24小时,到了该拿出来的样品就找出来看板。然后去理化生理组拿当天要看的样板,去培养室把这些样板找出来,分类,要测PH,粘度等分好待测。跟着根据每天送上来样板填好表格,把样板分别放好,然后检测PH,粘度。这就是一个早上的工作了。下午还有新任务:做好一切准备后,到二楼的中控室取样,登记。冋来用透明的塑料瓶吧样品装好,贴好标签,放样板。紧跟着继续早上没做完的工作,要是有空就到纶理牛化组帮忙看板测数据。不过此外,还要看板,看完板要把记录登记到电脑,把结果资源共亨。有时要装板,搬到到顶楼的仓库整理。这就是我在稳定性组的每天工作内容啦。接下来的2个星期我都是做差不多的工作,你可别看工

5、作很简单似的,但是这是很考验人的耐心,细心和记忆力。到了第3个星期,我调到了原料组工作了。每一天早上,就坐在电脑找出今天要去的样板,打印出来。接着拿好工具,到来料待用区,原料仓、包装车间、香精房找出要测试的原料,香精、闪粉取样,贴好标签,记录好生产吋间和保质期。取完样就把样品送到不同的地方测试做实验。下午就辅助理化生理组做实验,测数据。在这里会测产品的固含量,过氧化值,泡高活性物等等,接下来的2个星期都是如此。虽然这里的工作看似很少,但是耗时间,像取样,得到处找样品。做实验的话,一个下午顶多就只能做了2到3个实验,因为做实验是繁琐的乂不能断开的。剩下的一个月也就是四周时间,我跟另一位同学

6、调到了微生物实验室了,或许这里跟我们在学校所接触到实验大同小异吧。在这里,我们犹如如鱼得水似的,过得很顺畅,不会像在稳定性组、原料组那样磕磕碰碰,懵懵懂懂的。在微生物实验室里,我们每天都要先记录实验室里的温度,湿度。和培养箱、干燥箱、水浴锅等仪器的温度。然后看细菌平板,看有没有长菌,长得菌是什么颜色,长了多少菌。要登记到记录本上,紧跟着要输入电脑,资源共享。然后把没有长菌平板里的培养基挖出来装好,用75%的酒精把培养.【IIL表面的标记擦干净,放到清洗盆清洗干净,重新打包扎好待灭菌。配置90ml生理盐水装在有玻璃珠的2501m锥形瓶中,包扎好待灭菌。配置9ml生理盐水装在试管中,包扎好待

7、灭菌……把要灭菌的工具设备放入立式灭菌锅121摄氏度灭菌20分钟。灭好菌。把可以放入干燥箱的工具放入干燥箱烘干。不能干燥的放入无菌操作室固定的位置待用。同时用微波炉把稍后做实验要用到的培养基加热,放到水浴锅保温。然后到包装车间取样,登记,拿回来做实验。回來开无菌操作室的紫外灯灭菌20分钟,并把样品拿到无菌操作室的传递窗口,关上紫外灯,换好衣服,洗干净手,带上帽子、口罩、手套。进入无菌操作室准备实验。先用酒精把操作台、电了天平等擦拭一

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