新教科版三年级下册科学知识点资料

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1、第一单元植物的生长变化1、绿色开花植物生长一般都要经历一定的生命周期:(种子萌发)、(幼苗生长)、(营养生长)、(开花结果)。2、一粒种子在适宜的条件下能够萌发、长成一棵植物,这棵植物又能结出许多种子,植物的物种就是这样不断繁衍的。3、不同植物的种子,它们的(形状)、(大小)、(颜色)等外部特征各不相同;种子有自己特殊的结构,在适宜的条件下可以萌发生长成一株植物。4、有些植物可以用根、茎、叶繁殖后代,绿色开花植物几乎都是从种子开始它们新的生命的。5、播种前,挑选那些(饱满的)、(没有受过损伤的)种子的过程叫选种。

2、6、植物的器官有自己特殊的结构,这种(结构)与它们在植物的生长过程中所承担的(功能)相适应。7、种子萌发先长(根),再长(茎、叶),根总是向(下)生长的,根的生长速度(很快)。植物的根能够吸收(水分和矿物质),还能将植物(固定)在土壤中。8、植物茎在不同生长阶段外部形态不同,不同时期的茎生长速度不同;植物的茎具有(支撑植物)和(运输水分)和(养料)的作用。能从下到上将根吸收的水分和矿物质运输到植物的各个部分;从上到下将植物制造的养料运输到植物的各个部分。9、植物的绿叶可以制造植物生长所需要的(养料),植物生长所需

3、的养料是由植物绿色的叶依靠太阳光提供的能量,利用水和二氧化碳制成的。10、绿色开花植物如凤仙花的身体由(根)、(茎)、(叶)、(花)、(果实)、(种子)六个部分组成。11、种子萌发的条件是:水分、温度和空气。植物的生长过程中需要阳光、土壤、适宜的水分和温度等条件。12、植物的花要经历花开花谢的过程。花谢后结果,果实是花由发育来的。花包括花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊几部分;果实是由花的一部分发育而成的;果实中有种子。13、一粒种子在适宜的环境下能发育成一株植物,并结出许多种子;绿色开花植物通过种子繁衍后代;14、 植物的

4、一生都要经历出生、成长、繁殖、衰老直至死亡的过程。15、凤仙花的叶子都是平展的而且在植株上交叉生长是为了吸收更多的阳光。16、凤仙花的主要生长过程种子→  发芽→生长→出现花蕾→开花→果实成熟这几个阶段。17、 我们应该怎么解剖花?答:解剖花时,要用镊子细心地从外到内撕下花的整个部分。使用镊子时动作要轻,防止将花的某一部分弄坏,解剖下来的花的各部分,要分类摆放,花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊18、一年之计在于春”,春天是播种的好季节。有些植物在秋天播种。今天,我们来种植凤仙花。怎样种植凤仙花呢?答:播种凤仙花的方法

5、是选种、放土、下种、浇水。19、播种凤仙花的方法是选种、放土、下种、浇水。播种植物时要注意:要挑选那些饱满的、没有受过伤的种子;要将一块小瓦片放在花盆的出水处;种子放在深度约1厘米的小坑后再用土盖上;之后浇上适量水放温暖处;已经成株的植物要等土壤差不多干时再浇花,要浇就要浇透。20、凤仙花种子萌发时,最先出土的第一对“叶子”是子叶。第一对“叶子”和以后长出的叶子是不同的。凤仙花的叶子都是平展的,而且在植株上交叉生长,是为了吸收更多的阳光。21、光合作用是植物绿叶依靠阳光提供的能量,利用二氧化碳和水,制造出养料,并

6、释放氧气。二氧化碳+水——→氧气+养料22、任何植物的茎上都有“节”。它是茎最本质的特征。凤仙花等植物的茎是垂直地面向上生长,叫直立茎;牵牛花的茎缠绕在其它物体上向上生长,这样的茎叫缠绕茎;葡萄的茎攀缘在其他物体上向上生长,这样的茎叫攀缘茎;红薯的茎平卧在地面蔓延生长,这样的茎叫匍匐茎。23、为了观察凤仙花,我们采摘几朵凤仙花,应该怎么采摘?答:按生长顺序采摘。24、用感官和放大镜观察种子的外部形态特征;25、植物都有自己的生命周期。绿色开花植物一生中会经历种子萌发、幼苗期、营养生长期和开花结果期。二、问答题:1

7、、根向什么方向生长?与种子放置的方向有关系吗?答:根向下生长,与种子放置的方向没有关系。不同方向放置的种子,萌发出的根总是向下生长。2、把一只老鼠和一盆花放在一个密闭的玻璃罐内,放在阳光下,小老鼠为什么没有被憋死?  答、玻璃罩中的盆栽植物能利用小老鼠呼出的二氧化碳进行光合作用,并释放出氧气,供玻璃罩里的小老鼠呼吸作用,所以小老鼠短时间不会被憋死。3、植物的根有什么作用?答:根能够从土壤中吸收水分和矿物质,满足植物生长的需要,还能将植物固定在土壤中。研究植物根的作用的实验:  实验材料:油、试管、水,有根的一株植

8、物   实验步骤:1.在试管中加入适量水,把植物根浸入水中,2.在水面滴些植物油,并在水面处做标记。3.每天定时进行观察记录  实验结果:我发现试管中的水在慢慢( 减少 )。  实验结论:植物的根( 具有 )吸收水分的作用。5、怎样证明茎能运输水分?  答、①取一段新鲜的芹菜和装有红色水的烧杯  ②将芹菜放入烧杯中,观察芹菜的变化  ③芹菜的茎变红,说明茎能运输水分第二单

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