[工作方案]庆五一劳动节活动策划方案

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1、庆五一劳动节活动策划方案　　庆五一劳动节活动策划方案（1）　　一、活动目的：　　1、为了弘扬孙中山先生“博爱”精神，让中山学子懂得劳动最光荣，迎接一个不一样的“五一”节。学校将通过让学生自愿捐助个人物品（如：文具、玩具、书籍，或其他生活用品）或动手制作手工艺品、盆栽、装饰品（不可以义卖食品）等，在“五一节”前，初定第xx周20xx年4月28日周四下午2：30-5：00在学校进行义卖、义买等活动，使学生从小树立热爱劳动勤动手意识、理财意识、节约意识、热心公益、团结互助意识，引导学生诚信交易，培养学生诚信意识。　　2、使每个学生在实践中大胆创新、提升动手能力，加深亲子及师生感情，提高理财能力、养

2、成学生乐于助人、乐于奉献、懂得感恩的良好品质　　3、本次活动各班级所得款项由家长委员会统筹，全用于扶贫济困和为学校“书香漂流”图书角购买图书。（先由各班亲会统计，之后上交到学校家长委员会财务处，由家长委员会成员监督下使用。）第12页共12页　　二、活动时间：　　20xx年4月28日（周四）下午午2：30——5：00　　三、活动地点：　　学校运动场（学校会安排指定全校各班的义卖地点）　　四、参加对象：　　举办年级及其他年级师生、家长　　五、活动准备：　　1、活动前做好会场布置。时间：当天12：30-2：30（师生家长共同完成）　　2、活动前各班提前准备义卖物品，建议由班亲会牵头组织筹备，每一个

3、学生捐献1～2件义卖物品（以自愿为原则），义卖物品需家长同意。　　3、每位学生要准备好零用钱，积极参加本次活动。　　4、各班根据活动内容和形式安排好班级售货员、推销员、环保员等。　　5、各班按照商品价值合理标价（最好是商品价格不超过20元）第12页共12页　　6、各班摊位由学校统一安排，综合科组负责大体布置及出示意图。　　六、活动要求：　　1、各班组织一支销售队伍。人数不限（可以安排轮换）。如：售货员、推销员、环保员、保安员、会计等，（各班可佩带自己设计的统一标记，如服务卡、头饰、帽子等）。（家长也可以过来帮忙，但要以学生为主。）　　2、物品要求：学生自己多余的学习用品，看过的图书，用过的玩

4、具，以及一些多余的小摆设、小工艺品，捐献物品要求健康、卫生、质量完好。班主任老师、班亲会家长要对物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。鼓励学生积极动手，自主制作或寻求家长协作亦可。　　七、其他：　　1、收银台人员认真清点钞票，并记好账，未售出的物品归还原主。　　2、各班摊位由学校统一划分（到时出示意图），各班可根据本班特色加以装饰，由班亲会成员及正副主任负责组织学生布置。第12页共12页　　3、在活动中，教育指导学生自觉排队购买，自觉保持校园卫生，各摊位、展台活动结束后搞好场地卫生。　　4、请各班统计好义卖所得款，活动结束后交到学校财务室（安排家长委员会财务负责清点统计，结果将及时公告）。

5、　　八、评选优秀：　　各班要认真细致策划，注重活动效果，届时将进行评比，评出优秀义卖最佳摊位、最具特色摊位、文明推销员、最佳班亲会团队等。　　九、人员安排：　　1、活动顾问：正校长等　　2、活动策划：教务处　　3、活动组织人员：家委会、各班主任　　4、场地布置：综合组；　　5、评委：学校行政及家长委员会成员　　6、卫生监督：少先大队部　　7、各摊位负责人：班主任第12页共12页　　庆五一劳动节活动策划方案（2）　　活动目的：　　1.知道5月1日是国际劳动节。　　2.知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有尊敬和热爱他们情感。　　3.在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。　

6、　活动准备：　　1.结合活动谈话：让幼儿懂得劳动的辛苦，尊重他人的劳动。　　2.读报和收集关于社会新闻，关心身边的事。　　3.大班幼儿积极参与制作宣传小旗。　　4.创设环境：老师和幼儿共同收集材料，布置成人劳动成果展览会（可用实物也可用图片），预备一些成人劳动的照片和图片。　　5.预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼儿劳动之用。　　选择人物（如商店售货员，马路上执勤的警察叔叔，清洁阿姨），带领幼儿观察成人的劳动。第12页共12页　　活动方案：　　小班活动：《环保小卫士》　　1.通过晨间谈话、集体活动进行有关：＂我会自己洗手＂、＂我会自己脱衣服＂、＂我会自己吃饭＂等系列活动，让幼儿在日常的

7、劳动中学会生活的自理能力，逐步培养他们的劳动意识。　　2.通过我是环保小卫士的主题活动，为我们周围的环境进行捡垃圾的活动。　　中班活动：《自己的事情自己做》　　1.通过《自己的事情自己做》这一主题开展＂我会自己叠被子＂、＂我会自己穿衣服＂＂我会自己叠衣服＂、＂我能自己擦椅子＂＂我会扫地等活动，以促进幼儿的自理能力，以及热爱劳动的快乐。　　2.通过班级的各项活动后，进行年级组的自理能力竞赛活动，具体项目就是班级