苏教版四年级语文期终模拟试卷

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1、仪化第一小学四年级（上）语文期终试卷得分一、书写工整，卷面清晰。（5分）二、根据要求完成字词句练习。（24分）嫉（jiji）妒开卷(juanjuan)有益一担（ddndan）粮食埋怨（nidi3、我会先写成语。（3分）（1）描写山水风光的成语：（（2）末尾字是“人”的成语：（man)欺侮(wuru))()())()()混沌(hunhun)1、看拼音，写词语。（10分）xiaohuiPijuanxuanydzhlentubao()()()()cdnkuifashiyishishiqinghuayi()()()()2、选择正确的读音，用“厂表示。（6分）4、联系句意，填合适的成语、歇后语、

2、名言。（5分）⑴林则徐,徐悲鸿，向全世界表明了中国人民是不可欺侮的！（2分）⑵如果课堂学习不专心、不动脑，那么，遇上稍冇难度的思考题，只冇一个结果:擀面杖吹火——o（1分）⑶明明的新家装修好了，他想在书房挂幅激励自己好好读书的名言，你向他推荐o（2分）三、根据课文内容填空（16分）1、文字中有绮丽风光：珍珠泉的泉水从地下往上涌，好像O在阳光的映照下，那珠串,,,仿佛有一只神奇的手把它们拎到水面上来。2、文字中有异兽珍禽：走到珍稀动物经常岀没的地区，你会看到的金丝猴，的羚羊，的大熊猫，的小熊猫。3、文字中有诚挚情意：啊，老师，您好！古今中外,!地北天南，!4、诵读诗词佳句，能使我们领略古

3、文化的无穷魅力，如：《望洞庭》中的“,用比喻的手法写出了月光下洞庭湖风平浪静的景象；李峽的“,入竹万竿斜。”让我们感受风之力大；不朽名句“人生自古谁无死，_。”表现了文天祥的浩然正气；看到小王因思念远方的亲人而伤心，我们可以用“,。”来劝慰他。。四、阅读短文，回答问题。（25分）（-）九寨沟（片段）10分一座座雪峰插入云霄，峰顶银光闪闪。人人小小的湖泊，像颗颗宝右镶嵌在彩帯般的沟谷中。湖水清澈见底,湖底石块色彩斑斓。从河谷至山坡，遍布着原可欺侮的！（2分）⑵如果课堂学习不专心、不动脑，那么，遇上稍冇难度的思考题，只冇一个结果:擀面杖吹火——o（1分）⑶明明的新家装修好了，他想在书房挂幅

4、激励自己好好读书的名言，你向他推荐o（2分）三、根据课文内容填空（16分）1、文字中有绮丽风光：珍珠泉的泉水从地下往上涌，好像O在阳光的映照下，那珠串,,,仿佛有一只神奇的手把它们拎到水面上来。2、文字中有异兽珍禽：走到珍稀动物经常岀没的地区，你会看到的金丝猴，的羚羊，的大熊猫，的小熊猫。3、文字中有诚挚情意：啊，老师，您好！古今中外,!地北天南，!4、诵读诗词佳句，能使我们领略古文化的无穷魅力，如：《望洞庭》中的“,用比喻的手法写出了月光下洞庭湖风平浪静的景象；李峽的“,入竹万竿斜。”让我们感受风之力大；不朽名句“人生自古谁无死，_。”表现了文天祥的浩然正气；看到小王因思念远方的亲人

5、而伤心，我们可以用“,。”来劝慰他。。四、阅读短文，回答问题。（25分）（-）九寨沟（片段）10分一座座雪峰插入云霄，峰顶银光闪闪。人人小小的湖泊，像颗颗宝右镶嵌在彩帯般的沟谷中。湖水清澈见底,湖底石块色彩斑斓。从河谷至山坡，遍布着原始森林。每当天气晴朗时，蓝天、白云、雪峰，森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的图冊i,难怪人们把这些湖泊叫做“五花海”、“五彩池”呢。曲于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。出此形成的一道道高低错落的瀑布，宛如白练腾空，银花四溅，蔚为壮观。1、这段文字，作者描绘了景物，令人神往！（4分）2、用“—”画出人们把湖泊称为“五花海”“五彩池

6、”的原因。（2分）3、画“”的句子中把比作,我也会这样比喻：秋天，森林公园的菊花形态各异，五彩缤纷，o（4分）（二）山村小路上（15分）一队青年人在乡村的条小路上行进。-条小溪横在他们面前，小溪挡住了他们的去路。小溪并不宽，第一个人略一迟疑，就腾地一跃而过，脚一着地就回头看看后面的人，眉宇间chongmdn（）着胜利的微笑。第二个也一跃而过。第三个、第四个……都过去了。他们同样回过头迎接后来者。最后一个却不是这样，他mode（）从旁边搬了块大石头，稳稳地放到小溪中间，然后跨上一脚，又一步跨到了对面。“走吧。”他招呼大家后，又踏上了前进的道路。还是这么儿个人，来到了崎岖的山路上。山路旁边

7、，有一根枯树枝凌空伸到了路中间。树枝横在眼睛前面，多不方便啊！第一个人一伸手握住树梢，拉向身后，然后走向前去；那树枝，待他一放手，然后弹回到原來的地方。接着又是第二个人，第三个人……他们一一照例而过。乂是最后一个人，他也是一伸手，握住树梢，但他乂伸出一只手，很容易地把它zhQdudn（）了，轻轻地一扔，然后快走一步，跟上了大家。1、读拼音在括号中填上词语。（3分）2、写出卜•列词语的反义词。（3分）胜利（）前进（）容易（）3、理解短文并填空。（