迟子建《听海的心》阅读练习及答案

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1、迟子建《听海的心》阅读练习及答案阅读下面的文字，完成4〜6题。听海的心迟子建十一年前，在爱尔兰的都柏林海湾，我遇见一对特殊的看海人。那该是一对母子吧？一个胡子拉磴、衣衫不整的中年男人，扶着一个穿黑袍的老妪，从-辆破烂不堪的轿车下来，缓缓走向海滩。中年男人弯着腰，奪拉着脑袋，步态疲沓；老妪则努力昂着头，将身体拔得直直的，缓缓而行，一副庄严的姿态。待他们走到近前，我发现老妪原来是盲人！海上波涛翻卷，鸥鸟盘旋，老妪看不到这样的景象，可她伫立海边，与海水咫尺之遥，双手抱拳,像个虔诚的教徒，祈祷似的望着大海。扶着她的男人，不时在她耳边低语

2、着什么，她也不吋回应着什么。从他们驾驶的汽车和衣着來看，他们是生活屮穷苦的人。但大口然从來都不拣弃贫者，它会向所有爱它的人敞开怀抱。在我眼里，一个人的身体里埋藏着好几盏灯，照亮我们与这个世界的联系。我们的眼睛、耳朵、鼻子、舌头和手，都是看不见的灯。眼睛是视觉之灯，耳朵是听觉之灯，鼻子是嗅觉之灯，舌头是味觉Z灯，而手，是触觉Z灯。当一盏灯熄灭的时候，另外的灯，将会变得异常明亮！站在海边的老妪,她的视觉之灯熄灭了，但依赖听觉，她依然能听到大海的呼吸；依赖嗅觉，她仍能闻到大海的气息；而她只要弯下腰来，掬一捧海滩的沙了，就能知道大海怎样

3、淘洗了岁月，她的触觉之灯也依然是明媚的。我相信那个老妪感受到的大海，在那个静谧的午后，比我们所有人都耍强烈，因为她有一颗沧桑的听海的心！看来世上没有什么事物，能够阻隔人与大口然最夭然的亲近感。我热爱大自然，因为自童年起，它就像摇篮一样，与我紧紧相拥。在故乡的冬天，雪花靠着寒流，一开就是一冬！雪花落在树上，树就成了花树了；雪花落在林地上，红脑门的山雀就充当画师，在雪地留下妖疑的图画了；而雪花落在屋顶上，屋顶就戴上一顶白绒帽了！在大雪纷飞的时令，我们喜欢偎在火炉旁，听老人们讲神话故事。故事中的人，是人，又是物；而故事中的物，是物，又

4、是人！在故事中，一个僧人走在夕阳里，突然就化做彩云了；而一条明澈的溪水，是一颗幽怨的少女灵魂化成的。山川草木和人，生死转换，难解难分！听过这样的故事，我往往不敢睡觉，怕一觉醒來，自己成了一棵树，或是一条河。虽然树能招來美丽的鸟儿，河流里有色彩绚丽的鱼，但我更爱家人，更爱我家屮院子的狗！当春风折断了雪花的翅膀，冰封了一冬的河流就开了！雪化了，这样的神话故事也就结束了。人们不必居于屋内，用故事打发长冬了。大家奔向森林，采集一切可食之物，野菜野果，木耳蘑菇，茯至花朵。一个在山里长大的孩子，在用脚翻阅大口然的日历时，认知了口然。我们知道

5、采花时怎样避开马蜂的袭击，又不扫它的兴；知道去河岸采臭李子吋，怎样用镰刀头敲击铁桶，会赶走贪吃的熊；知道在遭遇蛇时，怎样把它甩开；知道从山里归来时，万一身上被脾虫附着，怎样用烧红的烟头把它们烫跑。热爱大自然的人，一定会记得雷切尔•卡森的名字，她的不朽之作《寂静的春天》，是这位伟大女性，满怀悲悯地敲给这个越来越物质化的世界的晚钟，她是环境保护的先驱者和实践者。她的《惊奇之心》，像-•座魔法小屋，吸引你走进，不忍离去。雷切尔•卡森曾说，假使她对仙女有影响力，她希望上幣赐给每个孩子以惊奇Z心，而且终其一生都无法摧毁，能够永远有效对抗以

6、后岁月屮的倦怠和幻灭，摆脱一切虚伪的表象，不至于远离我们内心的源泉。雷切尔•卡森离开这个世界，整整半个世纪了，但她的作品带来的潮汐，一直冋荡在我们耳畔，让我们能够静下心來，看一眼头顶的月亮，让我们能够满怀柔情，把一颗清晨的露珠当花朵來看待。看到她用朴素纯净的文字勾勒的那片缅因州的海，我蓦然想起了在都柏林海湾和遇的那位看海的有人老妪，这两个不同时空、不同地域的观海者，给我留下了难以磨灭的印象。在我心屮，她们同样的淸煙、内敛，同样的骄傲和高贵！雷切尔•卡森是大自然的修士，把芬芳采集，播撒给世人。所以她的音容失明于这个世界了，但她作品

7、的光辉，从未落入黑暗之中。我们在捧读她著作的时候，依然能够感受到，她那颗勃勃跳动的听海的心！（选自《青年博览》2017年第19期）4.下列对文木相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）（3分）A.文章开头对母子动作神态做了精细描写，以中年男人粘神的萎靡来反衬盲人老妪精神的昂扬,制造悬念，激发读者强烈的好奇心，也凸显了本文的主旨。B.文章说“故事中的人，是人又是物；而故事中的物，是物又是人”，这一思想洋溢着''万物有灵”的神秘气息，给本文带来了瑰丽的神话色彩，令人神往。C.文章看似散漫，其实匠心独运。从都柏林的海湾到作者故

8、乡的雪原，再到那片缅因州的海，文笔洒脱自如，而粘神贯通，充分体现了现代散文“形散神聚”的特征。D.文章语言华丽，综合运用排比、拟人、比喻等修辞手法，将诗性与智性有机融合，细腻而又张扬。4.结合上下文，分析文中划横线句子的含意。（5分）5.文章以“听海的心”为标题