23化学反应速率和限度学案1(人教版必修2)

23化学反应速率和限度学案1(人教版必修2)

ID:42048196

大小:87.00 KB

页数:5页

时间:2019-09-07

23化学反应速率和限度学案1(人教版必修2)_第1页
23化学反应速率和限度学案1(人教版必修2)_第2页
23化学反应速率和限度学案1(人教版必修2)_第3页
23化学反应速率和限度学案1(人教版必修2)_第4页
23化学反应速率和限度学案1(人教版必修2)_第5页
资源描述:

《23化学反应速率和限度学案1(人教版必修2)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、学习目标:掌握化学反应速率的计算学习重难点:掌握化学反应速率的计算(知识结构)一、化学反应的速率1.速率定义:2・速率公式:,速率比等于O(讨论)1、在2L容积不变的容器中,发生N2+3H22NH3的反应。现通入0.8molH2和0.4niolN2,2min后生成T0.12molNH3,求V(H2)、V(N2)、V(NH3)O2、反应A(g)+3B(g)=2C(g)在2L密闭容器中反应,0.5min内C的物质的量增加了0.6mol,有关反应速率正确的是()A、V(A)=0.005mol/(L・s)B、V(C)=0.002mol/(L・s)C、V(B)=V(

2、A)/3D、V(A)=0.001moI/(L・s)结论:应用化学反应速率需注意以下问题:(1)化学反应速率是标量,只有而没有;(2)—般计算出来的化学反应速率是一段时间内的速率,不同时刻的化学反应速率是不相同的;(3)固体或气体反应中的液体物质,反应在其表面进行,它们的“浓度”是—变的,因此一般—用固体、纯液体表示化学反应速率;(4)对于同一化学反应,用不同的物质表示其化学反应速率可能—相同,但其化学意义是一样的(练习)1、在2L容积不变的容器中,发生N2+3H2==2NH3的反应。现通入4mol出和4molN2,用出表示的反应速率为0.12mol/(L-

3、s),则10s后容器中N2的物质的量是()A.1.6molB.2.8molC.3.2molD.3.6mol2、在四个不同的容器中,在不同的条件下进行合成氨N2+3H2==2NH3的反应,测得的速率如下,其中生成氨的速率最快的是()A、v(H2)=0.45mol/(L-min)B、v(N2)=0」mol/(L-min)C、v(N2)=0.2mol/(L-min)D^v(NH3)=0.3mol/(L-min)3、合成氨的反应为:3比+N2—2NH3,英反应的速率可分别表示为v(H2)>v(N£、v(NH3)(单位为mol・L_,・s-1),则下列关系正确的是:

4、()A^v(H2)=v(N2)=v(NH3)B、v(H2)=3v(N2)C、v(N2)=2v(NH3)D、v(NH3)=3/2v(H2)4、反应N2+3H2=2NH3在2L的密闭容器中发生反应,5min内NH3的质量增加了1.7g,求v(NH3)>v(N2)>v(H2)o科目化学课题化学反应的速率和限度高一年级班姓名学习目标:掌握影响速率的因素学习重难点:掌握影响速率的因素(知识结构〕一、影响化学反应速率的因素预习课本P48—P50影响化学反应速率的因素规律内因反应物的性质外因催化剂反应物的温度反应物的浓度气态反应物的压强其他(练习)1、在反应:C+CO2

5、=2CO44,可使反应速率增大的措施是:()。①增大压强②升高温度③通入CO2④增加碳的量⑤降低压强A、①②③④B、②③④⑤C、①②③D、②③④2、下列措施对增大反应速率明显有效的是:()。A、Na与水反应时增大水的用量B、Fe与稀硫酸反应制取出时,改用浓硫酸C、在K2SO4与BaCb两溶液反应时,增大压强D、A1在氧气中燃烧生成A12O3,将Al片改成Al粉3、100mL6mol/L硫酸溶液与过量锌粉反应,在一定温度下,为了减缓反应速率但又不影响生成氢气的总量,可向反应物中加入适量的:()A、碳酸钠B、水C、硫酸钾溶液D、烧碱溶液4、下列各组反应都产生氢

6、气,其中反应速率最快的是:()A、5g铁片和1mol/L盐酸的反应B、5g铁粉和lmol/L盐酸的反应C、5g铁片和1mol/L醋酸的反应D、5g铁粉和1mol/L醋酸的反应5、对于反应N2+02=2NO在密闭容器中进行,下列哪些条件能加快反应的速率:()A、缩小体积使压强增大B、体积不变充入2使压强增大C、体积不变充入比使压强增大D、压强不变充入N?使体积增大L请利用所学的知识回答下列问题:⑴消防队员救火时,开门都很小心,因为门一打开就有可能发生爆炸。请解释其中的原因。(2)在实验室里,硝酸、硝酸银等药品均必须用棕色试剂瓶保存,并应该存放在阴凉干燥处。为

7、什么?(3)实验室中用碳酸钙与盐酸反应制备二氧化碳时,选择的试剂为块状碳酸钙固体而不是碳酸钙粉末,为什么?科目化学课题化学反应的速率和限度高一年级班姓名学习目标:掌握化学反应平衡状态的特征学习重难点:掌握化学反应平衡状态的判定(知识结构)一、化学反应的限度:预习课本P50—P52一、化学反应的限度一化学平衡1、可逆反应:能同吋向进行的化学反应叫做可逆反应。理解可逆反应需注意三同:同、同、同O2、当_个可逆反应的相等时,不再改变,达到一种“平衡状态”,这就是这个反应所能达到的限度。任何化学反应都有一定的限度,有的反应限度较大,反应进行的比较彻底,反应物转化为

8、生成物的转化率较大;有的反应限度较小,反应物转化为生成物的转化率较

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。