辽宁省法库县东湖第二初级中学九年级语文上册7《差半车麦秸》学案（无答案）语文版

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1、差半车麦秸学习冃标：（知识与能力）1.扎实掌握谄媚、霹雳、谩骂、喷嚏等词语，理清故事情节，理解“差半车麦秸”人物形象的典型意义。2.通过小组合作和分析人物形象，理解细节描写在塑造人物形象和推动故事情节小的作用。3.激情投入，体验学习的快乐；•培养学生的爱国主义情怀，珍惜现在的幸福生活。【自主预习】使用说明&学法指导（过程与方法）1.借助教材助读把握教材内容。2.将预习中不能解决的问题标识出來，并填写到后而“我的疑问”处。3.限时20分钟独立完成预习案中内容，书写认真、规范。I教材助读一.走近作者姚雪垠（1910—1999）,现、当代作家

2、，原名姚冠三，字汉英，河南邓县人，其作品《李自成》1976年出版的第二卷获首届茅盾文学奖。另有作品长篇小说《戎马恋》《新苗》、《春暖花开的时候》、《长夜》等。二。了解背景——《差半车麦秸》写于1938年4刀，同年5刀发表于茅盾主编的《文艺阵地》第一卷第三期。小说描写了一个名叫王哑巴、外号叫“差半车麦秸”的落后农民参加游击队后成长为一名出色的游击队员的过程。参加游击队前，他憨厚,质朴，善良，但愚味落后，懵懂无知，有着小生产者三.文体知识II预习自测（组长收、查，教师批、阅，学生改错，教师复批。）1.给下列字注咅或看拼咅写汉字。分泌（）颤抖

3、（）吨咽（）总讳（喷ti()man()骂pi()雳)chan媚2.下列词语中加点字的读音全都正确的一项是（）A、捻(nian)碎II禽(qin)着坷垃(kela)瘫痪（hudn）B>谩(man)骂谄(xian)媚霹雳(plli)舐(shi)C、冷峻(j(m)噎(ye)住忌讳(hui)哽咽(ye)D、喃(ndn)喃蹿(cuan)出損(xing)鼻涕喷嚏(ti)3.找出下列句子中的错别字并改正。(1)到我们真正修息的时候，也就是说到我们能够安心睡一觉的时候，我们决不放弃纤灭敌人的机会。()(2)我们把“差半车麦秸”这词广乏地引用着，并不顾忌

4、它是否恰当。()我的疑问III信息链接【合作探究】导入新课：简介作者导入新课I学始于疑——我思考我收获.II质疑探究——质疑解疑合作探究(在每个探究题后把师生双边活动写清晰具体)探究点一1.“差半车麦秸”的含义以什么？“差半车麦秸”在木文具体指什么？1.差半车麦秸”正式出场前，课文先写了游击队员们用“差半年麦秸”这个绰号打趣・，这样写有什么好处？探究点二精句赏析1.当我们叫出这个词儿的吋候，并不含有一点恶意，只不过觉得这样一叫就怪开■心罢了。假若在我们队里没有这个宝贝词儿，生活也许会像冬天的山色一样地枯燥无味。提示：同志们为什么这样喜欢

5、“差半车麦秸”这个词语？行军打仗中还这样快活，体现了革命战士的什么精神？赏析：2.队长保存着他的那支小烟袋，像保存爱人的情书似的，珍惜得不肯让别人拿去。提示：队长为何如此珍惜那支小烟袋？赏析：1.晚上出发的时候，“差半车麦秸”在我的肩膀上轻轻拍了一下，用非常低的声咅叫道：“同志！”随即乂羞涩地，像小孩子似地笑了起來。提示：“差半车麦秸”的动作、语言和神态表明了什么？赏析：III拓展捉升1.细节描写是小说屮鴉造人物的重要方法，它能起到烘托环境气氛、刻画人物性格和揭示主题思想的作用，你能找出文小这些描写的句子并说说它们的作用吗？2.本篇小说

6、在语言上有什么特色？IV当堂检测6.指出下列句了运用了什么描写方法（1）他的脖子麻面插着一•把］口镰刀，腰里插着一根小烟袋，头上戴着一顶古铜色的破毡帽。（）（2）“大家都这样叫我。”“哑巴”的脸红了起來，“这是吹糖人的王二麻子给我起的外号”。（）（3）吃毕饭，他又按了一把鼻涕在鞋尖上，打了一个饱嗝，用右手食指往牙上一刮,刮下来一片葱叶子，又一弹，葱叶子从一个同志的头上飞了过去。（）（4）他从地里捏起來一小块坷垃，用大母指和食指把坷垃捻碎，细细地看了一•看，拿近鼻尖闻闻，再放一点到舌头尖上品品滋味。（）7.下列各句屮，加点的成语使用恰当的

7、一项是（）A.名著续写难似乎是壯界级难题，除《飘》的续集《斯佳丽》赢得赞誉外，像高鹦续书之于《红楼梦》，果戈理付Z—炬的《死魂灵（二）》Z于原著，都难逃画虎类犬的命运。B.央视一套黄金时段播出的电视剧《闯一关东》引起强烈反响，人们评头品足，称赞该剧将近年來花样男了的娇柔一扫而光，重新定位了中国男人应冇的气质。C.风凰卫视《鲁豫有约》栏日的苦名主持人鲁豫，身材娇小，着装优雅，谈吐伶俐,如此玲珑剔透乂如此咄咄逼人，与她面对面，你简直不可能有任何躲闪的余地。A.春节联欢晚会上，蔡明在小站《梦幻家园》中的台词“为什么呢”逗得观众捧腹大笑，在这笑

8、声中人们心中的所有烦恼都付诸东流。V我的收获木课教学小结或反思：木文描写了一个名叫王哑吧、外号叫“差半车麦秸”的落后农民，参加游击队后成长为一名出色的游击队员的过程。（王哑巴参加游击队前，憨厚、质朴、善良，