人教版九年级全册同步练习：2.1承担关爱集体的责任

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1、人教版九全第二课第1课时承担关爱集体的责任同步练习一.单项选择题1、教室，没人督促不扫；黑板，老师不來不擦；垃圾，班委不叫不倒；一些勤快的学生往往被同学冷嘲热讽为“假积极”“爱出风头”。这些现象表明（）A、学生只要把精力全部投入到学习中去就是好学生B、生活中一些小事不会对集体产生不良影响C、某些学生的责任意识比较淡薄，没有承担起关爱集体的责任D、学生的主要任务是学习，其他事不用管2.2016年奥运会上小国女排乂一次夺得奥运会冠军。时隔12年再度荣膺奥运冠军，重要原因之一在于中国女排发扬集体主义精神，精诚合作，发挥了集体的最人能最。这说明（）A.集体荣誉是集体中每个成员共同努力的结果B.实

2、现集体利益必须牺牲个人利益C.保障个人利益是集体的责任D.集体应该充分専重个人利益3、雷锋说:“一滴水只冇放进大海里才永远不会干涸，一个人只冇当他把自己和集体事业融合在一起的时候才最有力量。”这句话说明（）①集体不能离开个人②个人不能离开集体③个人只有依靠集体才能有无穷的力量④集体只冇依靠个人才能冇无穷的力量①②③B.①②④C.①④D.②③4、“大河有水小河满，大河无水小河干”这句谚语告诉我们（）A个人利益就是集体利益B只有维护集体利益个人利益才有保障C集体利益和个人利益没有关系D集体利益就是个人利益5、下列说法中能够直接体现个人和集体Z间关系的是（）①“为了国家口强，为了民族口强”②“

3、一个好汉三个帮，一个篱笆三个桩”③“大河有水小河满，大河无水小河干”④“一室不扫，何以扫天下”A、①②④B、①②③C、②③④D、②③6、下列做法中属于关爱集体的是（）①班集体碍要小刚出墙报他牺牲了星期天的时间把墙报的具体内容设计好②为办好元旦晚会川、璐主动从口己家中拿花装饰现场③在歌咏比赛中，某班同学努力配合，积极锻炼，取得了满意的成绩④李玉怕耽误学习时I'可,请病假逃过了班级布置的周六到敬老院打扌I卫牛的任务A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④7、集体利益与个人利益是相互依存的。下列名言警句符合这一观点的是（）A.“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”B.“勿以善小而不为，勿以恶小而

4、为之。”c.“宝剑锋从磨砺出，梅花香H苦寒來。”D.“大河有水小河满，大河无水小河干。”&你想对下面漫画《公私一家》中的主人公说的是（）公私一字①个人利益和集体利益是-•致的②我们要以集体利益为重，白觉服从集体利益③个人利益的实现会促进集体利益的发展④为追求个人利益而损害集体利益的行为是错误的A.①③B.②③C.③④D.②④9.我国航天科技取得辉煌成就后，--些海外华人说：“我们屮国的飞船飞得多高，我们海外华人的头就会抬多高！”这充分说明（）A.祖国发展了，社会成员就能提高幸福指数B.个人的发展是国家进步的重耍保证C.祖国的兴衰荣辱和个人的前途与发展息息相关D.中国人在世界上有很高的地位

5、10.班里布置教室，需要两幅书法作品，于是小群主动提出他来完成这个任务，同学们纷纷为他的行为鼓掌。因为他（）①主动为集体建设贡献才智②善于团结同学③通过口己的努力解决集体遇到的困难④承担了关爱集体的责任A.③④B.①③④C.②④D.①②③④11・“千人同心，则得千人力；万人界心，则无一人Z用。”这句话告诉我们（）①一个有战斗力的集体需要所有成员的共同努力②团结的集体才有凝聚力和战斗力③一个优秀的集体需要很多人④只要有一千人以上就是一个有力最的集体A.①②B.①②③C.①②④D.②④二.非选择题12.星期五的早晨，小强和王老师展开了一段对话：王老师:我们班今天早上乂被扣了一分。有同学反映是

6、因为你昨晚的班级卫牛值冃乂没有做,是这样吗？小强：（态度很好）是的，这是我的错，咋天妈妈让我看电影去了，我下次一定注意，保证改掉这个坏毛病。（1）请运用所学知识，评析小强的言行。（2）结合口身实际谈谈我们应如何履行关爱集体的责任。13.解读童谣和漫画：童谣：“一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起，两只蚂蚁来搬米，身体晃来乂晃去，三只蚂蚁來搬米，轻轻抬着进洞里。”漫画:个和尚挑水崛却个和尚抬水喝三个和尚没水喝（1）童谣和漫画分别说明了什么？（2）童谣和漫画共同说明了什么？（3）请你从“集体利益和个人利益的关系”这一角度，谈谈你从童谣和漫画中得到的感悟。14.材料一：无论是在旺界锦标赛还是历届奥运

7、会乒乓球比赛屮，中国队几乎囊括所苗比赛的金牌。屮国队能在比赛屮囊括金牌的一个重要原因，就是有那些甘当“人梯”的陪练们。陪练们春献口己,正是集体主义和爱国主义精神的集中体现。一位陪练曾经说过:“能当世界冠军的只有儿个，能为他们做-•点奉献也是难得的机会，我们很珍惜。”这句朴实的话语正是他们各尽其能、奉献集体的最好体现。材料二：某班同学在一次拔河比赛屮，由于其他未参加比赛的同学没有组织好拉拉队喊口号，结果导致参赛的同学步调不一致，最终输