家用电器专题

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1、高岚中学简方铭中考电学复习专题之家用电器选择填空实验探究应用实践总分家用电器2005851443115200683117292120078661333232008841162918联考681083222近年来宜昌市物理中考电学考题分值统计近年来宜昌市物理中考电学各章考题分值电路电流电压电阻欧姆定律电功率电和磁信息传递20058476620062151542200722613462008271244联考516742009年中考预测由表一可知:家用电器考题分值在21分左右。主要考查:测量、计算、效率、综合、节能、环保、安全、理财、健康等

2、。由表二可知:电学六章中的重点是电功率,分值在14分左右,主要考查:电能的计算,电功率的测量,电功率计算,额定功率和实际功率,电热利用与防止,电热实验,电热,安全用电常识等例1、楼梯间白炽灯坏了,经小明检查,发现灯丝断了。(1)于是他将灯丝搭上,发现灯变亮了,为什么?(2)过了一段时间,灯泡又熄灭了,发现灯丝从搭接处又断了,为什么?(3)于是小明想换一个。他在家里找到两只白炽灯,他爸提醒说,一只是100W的,一只是25W的,你认为应该选用那只灯泡较为合适?(4)但两只灯泡的铭牌均看不清楚,同学们能设计方案帮小明判断电功率的大小(5)

3、为什么白炽灯在用电高峰变暗了?1、灯丝烧断后又搭在一起,由于灯丝的长度变短而使灯丝电阻变小,在灯泡两端电压不变的情况下,通过灯丝的电流会变大,根据P=UI可知,灯泡的实际电功率会变大,所以灯泡会变亮。(2)、灯丝从搭接处又熔断,是由于搭接点属于点接触,相当于横截面积减小而便该点的电阻增大,因而电能转化为热的功率也较大,造成此处比别处更容易发热,温度更高,当达到钨丝的熔点就会又熔断。(3)、应选用25W的灯泡。这是因为功率小的灯泡,在相同时间内消耗电能少,可以节约电能,减少家庭开支。方案一:可将两灯泡并在电路中,暗的那只是25W;方案

4、二:可将两灯泡串在电路中,亮的那只是25W;方案三:可以直接观察灯丝,灯丝长而细的那只是25W;(5)干路导线电阻很小,一般可以忽略,而在用电高峰由于并联的用电器过多,造成干路电流过大,且并联总电阻很小。于是干路导线电阻分得部分电压,使用电器两端电压低于其额定电压,灯泡实际电功率低于其额定功率,故灯泡在用电高峰变暗例2、在同学们“火热”的同时,天气也越来越热了,成了同学们安心复习备考的“拦路虎”,学校因此在教室安装了电扇来降温。在吹电扇的过程中,各班出现了以下现象:有同学感觉凉快了;有同学吹“感冒”了;老师讲课需要用更大的声音同学们

5、在能够听清,桌子上的试卷吹掉了……(1)请你简述吹电扇凉快的原因。(1分)吹电扇时,加快人上方空气流动,从而加快蒸发吸热致冷(2)为了保证同学们的健康、静心学习;为了电扇的安全和节能,我们在使用电扇时应注意些什么?请各写一条建议。(2分)电扇开小一点,一是噪声小一些,二是利于健康,三是节能。减小摩擦,也可节能安全,噪声也小一些(3)为了解决上述问题,学校决定在教室安装致冷空调,如果你是安装空调的师傅,你会把空调的出气窗安装在教室的什么位置?为什么?出气窗应安装在教室的上方,(1分)这是因为冷空气密度大,所以在下方,而热空气密度小,所

6、以在上方(2分)小结:本题涉及节能、健康、环保、安全方面的知识,包括电学、热学、物质等章节的内容,是一道典型的综合题。例3、在一次课外活动中,某同学对家用电器进行了相关的观察和研究,他以一台电磁炉为观察研究对象,记录了有关数据如下:观察电磁炉铭牌U额=220VP额=1KW观察电能表的铭牌220V10(40)A50Hz2000r/kwh用电磁炉加热一满壶水(壶的容积为2L,水的初温t0=30℃)关闭家里其它用电器,只将电磁炉接入电路烧水观察电能表,表盘在5min内转了150r,此时用温度计测得的水温为50℃。请你就这位同学在活动中获得

7、的有关资料,求解有关问题:(1)加热5min,水所吸收的热量?(2)电磁炉实际电功率以及测量方案.(3)电磁炉烧水的效率。(1)m=ρv=2kg(1分)Q=cm(t-t0)=4.2×103J/kg℃×2kg×20℃=1.68×105J(1分)(2)W=150r/2000r/kwh=0.075kwh(1分)P=w/t=0.075kwh/5/60h=0.9kw(1分)测量方案(2分)一、关闭家里其它用电器,只将电磁炉接入电路并让其正常工作。二、观察电能表在t秒内铝盘转了n转。参数为N(r)/kwh。三、根据公式P=W/t=3600n/(

8、Nt)Kw进行计算。(3)η=Q/W=62.2%(1分)小结:本题主要解决效率计算、电功率的测量方法与计算。例4、小明的妈妈在小商品市场买了一个移动用插座,在家中插了电饭煲,微波炉和电冰箱使用。不久,就发现插座的导线很烫、且闻到一股焦

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