健康评估期末检测试题3套含答案(大学期末复习资料)

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1、试卷一、单选题1.高热是指体温超过:A、38°CB、39°CC、40°CD、41°CE、42°C2.Zung焦虑状态自评量表测得某人标准分为30分,则该病人有:A、轻度焦虑B、屮度焦虑C、重度焦虑D、正常E、不能确定3.住院病人文化休克下列那项除外:A、对环境的陌生感B、对检查治疗恐惧感C、对疾病的担忧感D、对责任护士熟悉感E、对饮食的不适应感4.岀院记录不包括A、入院的时间及原因B、住院期间病情变化C、诊治及护理经过D、出院时健康状況E、对下一班交代注意的问题5.护理诊断包括基本元素不包括A、

2、诊断名称B、定义C、诊断标准D、相关因素E、护理观念6.下列主诉的书写方式正确的是()A头痛3年,咳嗽、咳痰2天B发热、咳嗽C腹痛、腹泻2天D上腹痛,呕血近500mlE腹痛伴里急后重2天7.下列情况叩诊过清音的是()A气胸B肺气肿C胸腔积液D肺实变E胃泡区8.有关听诊的叙述正确的是()A听诊检查需使用听诊器才能进行B听诊器的体件不要紧贴被检查部位,以免产生皮肤摩擦音C听诊时充分暴露患者躯体D听诊时可播放背景音乐让患者放松E脏器活动吋产生的声咅有些可以用耳直接听取9.下列关于主诉的描述中,错误的是

3、()A患者最主要、最痛苦的感受B患者最明显的症状或体征C医护人员对患者的诊断用语D患者本次就诊的原因E患者检查的阳性结果10.主动脉瓣重度关闭不全可出现()A不整脉B脉搏减慢C水肿脉D奇脉E交替脉11.急性心肌梗死的典型心电图表现为A.病理性Q波B.S・T段压低C.P-PI'可期延长D.S-T段弓背向上抬高E.R-R间期绝对不等1.代表心室肌除极电位和时间变化的波形是A.P波B.PR间期C.QRS波群D.ST段E.T波2.透视检查前的准备以下错误的是A.向病人说明检查的目的、方法及注意事项B.指

4、导病人检查中做好配合的姿势C.脱去检查部位厚层的衣服D.去除影响X线穿透的物品E.膏药、敷料不必去除3.极重度贫血是指下列哪一项?A.HB90-60g/LB.HB60-30g/LC.HB<30g/LD.HBv参考值低值至90g/LE.HB<35g/L4.柏油样大便见于:A.肛裂B.上消化道出血C.直肠息肉D.结肠肿瘤二、多选题1.以下哪项是大咯血患者的并发症A、窒息B、肺不张C、继发感染D、失血性休E、患侧胸腔积液2•患者文化休克的分期包含A、陌生期B、觉醒期C、适应期D、冲突期E、强化期3.现

5、病史的交谈要点为()A起病情况及患病时间B主要症状及特点C病因与诱因D病情的发展演变及伴随症状E诊断、治疗及护理经过4•粪便隐血试验阳性常见于A.直肠息肉B.消化道出血C.消化道溃疡D.直肠癌E.钩虫病5.符合气胸X线表现的是A.高度透亮区处肺纹理增多B.可见被压缩的肺边缘C.纵隔向健侧移位D.肋间隙增宽E』鬲下降三、名词解释1、呼吸困难:2、发纟甘:3、病理反射:4、核左移5、充盈缺损四、判断题1.疼痛是客观的症状,且疼痛的表现因人而异,护理人员在评估疼痛患者吋如果能够得到客观资料2.评估个体

6、的家庭,制定有针对性的家庭护理计划时,无须了解影响被评估者健康的家庭因素1.健康评估应完全以身体评估为重点2.护理病历首页又称为入院评估表,一般要求患者入院后24h内完成5体征是指患者主观感受不适、痛苦的异常感觉或某些客观病态改变。6•正常胸廓:两侧大致对称,呈椭圆形,成年人前后径:左右径~1:1.5。7•皮下出血吋直径3〜5nmi为瘀斑。8.大便为白陶土色,粪胆原定性试验(+),定量检查低于参考值低限,提示为溶血性黄疸9.留取清洁中段尿液主要用于尿细菌培养等检验。10.浆膜腔积液的粘蛋白定性试

7、验渗出液为阴性,漏出液为阳性。五、简答题1.意识障碍的临床表现有哪些?2.患者角色适应不良有哪些表现?3.浅表淋巴结组群及其引流区4.简述心肌梗死的心电图改变的基木图形5.症状和体征有何不同六、论述题1、抽搐与惊厥的护理评估要点有哪些?2、健康评估的概念是什么?健康评估学习的基本要求包括哪些?3、简述超声检查的临床应用?七、实验题1、简述护理体检的基本方法。2、简述心电图的连接方法3、读片题:根据所示X线平片,描述其病变特征并作岀诊断。并描述此种疾病的不同分期的X线表现。4、简述问诊的方法和技巧

8、5、心尖搏动移位常见病理因素。答案:一、单选题1~5BDDEE6~10CBECC11~15ACECB二、多选题1ABCD2ABC3ABCDE4ABCDE5BCDE三、名词解释1、呼吸困难是指患者主观上感到空气不足,呼吸费力2、发纟tt亦称紫绡,是指血液屮还原血红蛋白增多或血屮含有异常血红蛋白衍生物,使皮肤黏膜呈青紫色的现象3、是指锥体束损害时,失去了对脑干和脊髓的抑制作用而出现的异常反射。4、正常时外周血中中性粒细胞的分叶以3叶居多,杆状核与分叶核之间的正常比值为1:13,如杆状核粒细胞增多,或

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