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时间:2019-09-06
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1、中班幼儿重阳节敬老活动方案 中班幼儿重阳节敬老活动方案 一、目标: 1.激发幼儿热爱爷爷、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感。 2.通过观察情境表演,学会关心、帮助爷爷、奶奶(外公、外婆)。 3.通过与爷爷、奶奶(外公、外婆),共同游戏,交谈,增进祖孙间的感情,发展幼儿的交往能力。 二、过程:(重阳节) 1.引出活动主题,欢迎老人。 提问: 今天是九月初九,是什么节日呢?(重阳节、敬老节。) 对了,重阳节是我们中国特有的传统节日,这天人们都喜欢干什么?(登高、强身健体。) 那敬老节又是谁的节日呢?为什么要敬老,要尊重长辈呢? 请你问问爷爷、奶奶(外公、外婆
2、)年青时是做什么工作的。第4页共4页 教师小结: 原来,他们年青时为国家做了许多工作,作了很多的贡献。 他们现在年纪大了,退休了,是不是就没用了呢?(幼儿边议论边答。) 教师:对了,他们虽然年纪大了,但对社会还是有许多贡献的。 我们全社会也很关心老人,为他们设立了很多优惠待遇,你们知道是什么吗(老人院、老人活动中心、高龄老人优先乘车、优先看病等等。) 爷爷、奶奶(外公、外婆)不光对社会有贡献,还很关心我们。谁能说说爷爷、奶奶(外公、外婆)是怎样关心我们的? 我们又要怎样关心他们呢?(幼儿议论后回答。) 哦,今天,我们举行“敬老联欢活动” 引导幼儿向老人们问好,表
3、示欢迎。 2.让幼儿观看情境表演并引导幼儿讨论。第4页共4页 教师:我们班有的小朋友很关心老人,我们一起看看他们是怎样做的。 情境表演: A.豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆说:“谢谢您,我会自己走”。引导幼儿思考:奶奶要抱豆豆时,豆豆是怎样做的?她做得对不对,为什么? B.奶奶坐在椅子上捶背,钱程连忙跑过去,扶奶奶坐好,帮奶奶捶背。 思考:钱程是怎样帮助奶奶的?钱程为什么要给奶奶捶背呢?你会这样做吗?问老人:捶背后你有什么感觉呢? 3.让幼儿了解“敬老节“的来历,并联系实际,引导幼儿说说自己是怎样关心爷爷、奶奶(外公、外婆)的。 4.游戏:“找亲人“。励
4、志故事 幼儿蒙眼,根据其老人的声音辨别方向找到其老人,胜者获得小礼物。第4页共4页 教师小结:小朋友平时肯定是很听爷爷、奶奶(外公、外婆)的话,所以这么快就找到他们了。 小结:爷爷、奶奶(外公、外婆)从小把我们带大,所以,他们轻轻一摸,就能认出我们了。 5.幼儿送贺卡给老人。 教师:前几天,我们特意制作了精美的贺卡,等会儿送给爷爷、奶奶(外公、外婆),感谢他们对我们的关心,好吗?第4页共4页
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