规范办学行为提升教学质量

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1、规范办学行为提升教学质量办三团群众满意的教育---2015-2016学年三团教育工作报告尊敬的各位领导、老师们：人家好！在第三十二个教师节來临之际，我谨代表三团教育行政部门向一年中勤勤恳恳工作在一线，为三团的教育事业做出贡献的教职工们表示热烈的祝贺和亲切的慰问！向关心、支持三团教育事业的社会各界人士表示衷心的感谢！过去的一年中，三团教育紧紧围绕“遵循教育规律，务实教书育人”的思路，在团党委的正确领导、关心支持下，在教育督导室、学校、幼儿园的相互协助、配合下，在全体教职工的共同努力下，顺利完成了教育教

2、学工作，并取得了新的成绩。下面我代表三团教育行政部门作2015-2016学年工作报告。一、2015-2016学年度教育工作回顾(-)争取教育基建项目资金，改善教学环境本学年，团党委在团经费紧张的情况下，仍进一步加大对教育的重视和投入，最大限度改善学校、幼儿园的办学条件，积极争取项冃与自筹资金1595万元，新建幼儿园一所，投入595万元，为学校建设塑胶运动场，三团教育行政部门积极争取种类项目资金，主动为学校服务，力争把学校、幼儿园建设成环境优良，设施一流，职丁群众满意的师市团场教育。（二）扎实推进校园

3、文化建设，全面推进素质教育学校、幼儿园围绕学生安全和全面健康的发展，确定了“打好基础，稳定规模，实行精细化管理，追求内涵式发展”的目标，将“一切为了学生，以学生发展为本，为学生一生奠基”作为学校、幼儿园工作的指导思想，“树立规则意识，共建和谐校园”。倡导“平安和谐”的主题，在师生中广泛开展“六进”活动，积极营建和谐校园。充分发挥《国家学生体质健康标准》的导向作用，做好学生体质健康测试数据上报工作，抓好体育艺术课堂教学，加强课堂组织管理，落实“两操”，抓好“大课间体育活动”。学校组织实施2016年中考

4、体育考试工作，组建校内运动队，积极参加师市中小学校足球比赛、乒乓球赛及学生运动会。女子足球获得第一名，参加师市田径运动会，学校荣获第四名的好成绩。为学生展示才能、发展个性创造条件，搭建展示才华的平台。2016年学校成功举办学生美术、书法、摄影等作品展、庆“六一儿童节”文艺演出，幼儿园根据幼儿的心理生理发展要求，积极开展丰富多采的各种主题教育活动，把素质教育推向深入。利用“妇女节”、“母亲节”、“父亲节”主题活动的开展，增强幼儿会感恩，知感恩，孝父母的情感。坚持幼儿户外体育游戏活动的开展，把户外体育游

5、戏锻炼与主题教学相结合。丰富创新“六一”儿童节庆祝活动，创造机会为幼儿提供展示的舞台。（三）创新徳育工作，注重德育实效在学校积极推行“德育教育课程化、重点工作社会化、法制教育全员化”的“三化”德育模式，充分利用文化阵地（红领巾广播站、黑板报、班会、团课、国旗下讲话等形式）在全团少年儿童中开展“学习中华美德”的活动。各类手抄报、演讲比赛、征文比赛、读书心得交流等活动，创新活动形式，推进体验教育，培养少年儿童实践能力,加强少年儿童行为习惯的养成教育和心理健康教育。（四）加强师德教育，提升教师队伍素质组织

6、学校、幼儿园干部、教师认真学习和落实《师市教育系统违反师德规范的处理办法》和《义务教育阶段学校收费“九不准”规定》。坚决杜绝体罚和变相体罚学生、从事有偿家教、私自在外代课等严重违背师德规范的现象。塑造良好的师德风范。提高各教师爱岗敬业的思想素质，增强工作责任感，做到关心和尊重每个学生，组织教师认真学习先进的教育思想，切实加强教师的思想作风建设，提高教师职业道德水平，增强广大教师敬业奉献的自豪感和敬业爱岗的责任感。发挥教育工会组织作用，开展“今天怎样当老师”的学习和讨论，要求教师和学生之间建立新型的民

7、主、平等的师生关系，不断提高教师自身素质，切实提升三团教师的社会声誉。（五）坚持强化教育科研工作，提高师资水平。加强了课堂教学常规管理，继续强化教学督查评估，使备课、上课、质量检测、作业批改、辅导学生、业务培训、教研学习、组织课外活动的各个环节都符合规范化的教学要求。幼儿园落实《3-6岁幼儿发展纲要》，积极推行创艺教材，实践新课改。加强集体备课。组织教师研究教材，筛选教材或新教材内容进行替换、修改，科学合理制定各项主题计划。学校通过师市中小学优质课大赛活动的启动，开展校内课堂教学的教研、探讨和比赛活

8、动，使学校教研活动常态化，赛课活动常规化，通过对教育质量监控的层次性分析，挖掘课堂教学质量的提升力，使课堂教学评价从简单的知识、技能的重复，向知识、技能、分析性思维、创新性思维的深层次提升，从而使常规课堂高效化，注意加强培养骨干教师和学科带头人的措施和力度,积极推进“名师”工程。构建名师工作室。积极组织教师参加师市教研室组织的各项教学活动。一年来，15位教师参加了师市“课堂教学大赛”及同课异构活动，于美娴、吴晓燕、王燕三位教师分别荣获初中语文、初中安全、小学英语学科一