四川省2016年度中级木工理论模拟试题

四川省2016年度中级木工理论模拟试题

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1、四川省2016年中级木工理论模拟试题本卷共分为1大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。一、单项选择题(共25题,每题2分,每题的备选项中,只有1个事最符合题意)1、在靠髓心周围材色较深,含水率较小的部分称为__。 A.边材 B.春材 C.夏材 D.心材2、在锯割所得的杉木段上,进行壁板的画线,板的厚度大于成品壁板厚度__左右,板材的弧度取上口径与下口径的弧度中间值,板材的画线取材排列有顺年轮和反年轮两种。 A.10mm B.15mm C.20mm D.25mm3、在支承梁底模板中,对于跨度≥4m时,当设计无要求时应起拱______跨度。 A.0.1%~0

2、.2% B.0.2%~0.3% C.1%~2% D.2%~3%4、普通木工刨的刨刀,它的锋利和迟钝以及磨后使用是否长久,与刃锋的角度大小有关,刨削硬木的刨刃,它的角度为:______。 A.25° B.35° C.30° D.20°5、地型模型制作的最后一步是__。 A.分块锯解与配料 B.地物制作 C.全面了解模型制作设计的要求与内容 D.整理、自检6、安装楼梯栏杆的预埋件,若图纸无说明时,应埋于一______。 A.踏步面外上平 B.踏步面里上平 C.踏步面中部 D.随便,但须统一7、剖切平面切开一个物体后,移去观看者与__之间的物体后所得出的剩下物体的视图,称为剖面图。

3、A.剖切面 B.截交面 C.投影面 D.切割面8、燕尾榫比较牢固,榫肩的倾斜度不得大于______,否则容易发生剪切破坏。 A.15° B.25° C.35° D.45°9、在木制品制作中,常会遇到短料接长的问题,短料接长的榫接形式,常用的有平面企口、斜面企口、__、十字榫接、二字平接等几种形式。 A.咬合企口 B.扇面弧形 C.直角曲面 D.凹凸穿透10、整体现制线脚是指在杆件的__上直接刨削制作出来的线脚。 A.断面 B.平面 C.立面 D.侧面11、曲面体模型制作的最后一步是__。 A.整理、自检 B.地盘制作 C.修整、光洁处理 D.安装与修整12、根据设计的规定,选用

4、合格的__,制作雕刻件的形体件,有时形体件需拼合而成,如弯曲状的围椅中的靠背扶手等,拼接时采用榫键与粘胶结合。 A.木枋料 B.树种木料 C.板条料 D.拼接料13、建筑物按耐火程度分为______级。 A.2 B.3 C.4 D.514、两人在压刨机上刨削木材时,材料过刨刀__mm后,下手方才可接拖。 A.100 B.200 C.300 D.40015、木制品质量水平的控制,有选材控制、木材的__控制、制作控制、安装控制。 A.翘曲平整度 B.膨胀率 C.变形开裂 D.含水率16、门窗贴脸的交角位置不准,则割角线不在贴脸板内,外对角线上,此时应__。 A.敲击贴脸板,使之移动

5、对位 B.移动贴脸的交角端部 C.切割交角,进行调整位置 D.拆下重新安装17、在木门框的制作中,边梃、上槛、下槛的用料,除了厚度相同外,其宽度为______。 A.全部相同 B.全部不同 C.上槛最宽 D.中槛最宽18、为人民服务体现了正确的世界观、人生观、价值观,认识世界、改造世界的目的,归根到底是为广大人民群众__,树立全心全意为人民服务的人生观。 A.主动服务 B.创环境 C.谋利益 D.争职位19、干一行爱一行更要专一行,当前科学技术日新月异要求我们__、敢于创新。 A.敢于冒险 B.提高修养 C.品行专一 D.钻研技术20、木制品产品的缺陷,须认真、客观地分析,找出

6、真实原因,提出处理方法,处理缺陷有进一步__、修补、调换等方法。 A.纹理盖色 B.斜度复平 C.深入加工 D.重复制杆21、木门框的中贯挡与框子挺的结合常用______。 A.单榫 B.双榫 C.双夹榫 D.燕尾榫22、旋转楼梯的木扶手其安装刨光的顺序为______正确。 A.拼装→修正→刨光 B.修正→粗刨光→拼装→细刨光 C.刨光→拼装→修正 D.修正→刨光→拼装23、社会主义职业道德的__是解决劳动态度问题,所以要求在社会主义社会里,每个从业人员在工作中必须树立主人翁的劳动态度。 A.政策 B.概论 C.内容 D.重点24、铝合金门窗的组装有45°角对接、__、垂直插接

7、三种方法,横竖杆件的连接,采用专用连接件或铝角,再用螺钉、螺栓或铝拉钉固定。 A.斜边拼结 B.直边拼结 C.直角对接 D.螺栓连接25、木制品拼板操作时,对每块拼板的两边进行弹线、斩削、__加工,以形成平直、紧密的拼缝。 A.打磨 B.画线 C.刨削 D.拼装二、多项选择题(共25题,每题2分,每题的备选项中,有2个或2个以上符合题意,至少有1个错项。错选,本题不得分;少选,所选的每个选项得0.5分)1、要查阅某一房间的层高,一般从__中查得。 A.总平面图 B.楼层平面图 C.立面图 D

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