《应用文写作》期末复习资料及答案

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1、《应用文写作》期末复习资料及答案（一）一、单项选择题1、行政机关法定公文共（D）种。A、12B、13C、14D、152、公文生效的标志是（C）oA、领导签字B、会议通过C、加盖印章D、上级批准3、行政机关公文成文日期写法正确的是（C）。A、二OO四年一月六日B、二零零四年一月六日C、2004年1月60D、2004、1、64、行政机关公文发文字号写法正确的是（C）oA、X政发（）第1号B、X政发（）01号C、X政发（）1号D、X政发（）1号5、行政机关“不相隶属机关之间商洽工作，询问和答复问题”用（C）。A、报告B、通报

2、C.函D、简报6、计划是一种（C)A、叙述性文书B、承诺性文书C、事务性文书D、履约性文书7、写总结应该（D)A、分清主次、面面俱到B、面面俱到、不漏细节C、突出重点、以偏概全D、分清主次、突出重点8、公文是党政机关在党政管理过程中形成的具有规范体式和（B）的文书。A、制发程序B、特定效力C、印装格式D、指导作用9、总结的最基本的特点是（D）A、简明性B、时效性C、客观性D、理论性10、感谢信是写给对本人或本单位给予支持、帮助或关心的个人或单位的，对象确定，因此感谢信具有（B）A.具体性B.针对性C.引导性D.艺术性1

3、1、陈述事件的来龙去脉，记叙人物的活动、经历、行为的一种表达方式是（B）A.说明B.叙述C.解释D.归纳12、应用文一般只应有一个主旨，其余均应为这个主旨服务，因此应用文主丿A.准确B.深刻C.鲜明D.集中13、下列词语表示“征询”的是（A)A、妥否B、承蒙C、恳请D、敬希14、下列词语表示“感谢”的是（D)A、歉难B、雅鉴C、顷奉D、为荷15、下面能作为请示结束语的是（A)A、妥否，请予批复B、所请事关重大，不可延误，务必于本月10日前答复。C、请速批复，谨致谢忱D、请即批复16、制定计划要在深入细致调查研究的基础上

4、进行，确定的目标、措施，应该是经过努力就能做到的，因此，计划应具有特点（C）A.预见性B.导向性C.可行性D.主观性17、应用文所要表达的内容，用词用语应含义清楚，概念恰当明确，不产生歧义，不会引起误会，也就是其语言要求（B）A.精确B.正确18、作者必须深入生活、主题应（D）A.符合具体工作的需要C.符合领导的意图19、写好总结的重要原则是A.材料充分B.实事求是20、制订计划的依据写在（C.规范D.完整掌握丰富真实的材料，才能提炼正确、深刻的主旨，因此应用文B.符合客观实际的需要D.以材料为基础（B）C.突出重点D

5、.语言简明B）里。A.标题B.前言C.主体21、公文标题，要能够显示文件的（A、性质和特点B、内容和形式二、多项选择题D.结尾A）C、目的和要求D、特色和风格1、在选择材料时，应注意（ABDEA.以主旨为中心B.鉴别真伪，选取真实准确的材料C.为了使材料生动典型，选择几个单位的材料写到一个单位D.选择能反映事物本质与特点的材料E.选择新颖的材料2、应用文语言的特点是（ABD）A.规范性B.平实庄重C.高雅华美D.专门性E.模棱两可3、通知的特点主要有（ABDE）A.周知性B.权威性C.情感性D.时效性E.广泛性4、要保

6、证应用文语言的正确性，需做到（ABD）A.含义明确、清晰、完整、无歧义B.搭配要适当C.语言要平易D.语序要妥当E.论证充分5、下列事项中，应该用请示行文的是（ACD）A、XX乡政府拟行文请求上级拨款修复水灾损毁学校。B、XX县政府拟行文向上级汇报本县灾情。C、XX县政府拟行文请求上级批准引进肉食品加工自动化生产线。D、XX市乡镇企业局拟行文请求上级批准成立法规处。E、XX市政府拟行文向上级反映农民负担增加的情况。三、填空题1、一般书信的信瓢由：抬头(称呼)、、正文、、具名五部分组成。启辞(问候语)祝词(祝颂语)2、一

7、份完整的计划一般由、、三部分构成。标题正文落款3、感谢信具有_、—和_三个特点。对象的确指性；事实的具体性；感情的鲜明性。4、感谢信可分为—和—两种类型。普发性感谢信；专指性感谢信5、慰问信可分为、和三种。先进慰问、遇灾慰问、节日慰问6、应用文的特点有、、、o鲜明的实用性、格式的程式性、内容的真实性、语言的平实性。四、名词解释题通报：适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。决定：适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。五、简答题1、简述公文上行文中请示的行

8、文规则。(1)请示应一文一事。事前请示。请示事项具体。(2)请示应逐级行文请示，不得越级行文请示。(3)请示一般只写一个主送机关。不相隶属不行请示。(4)请示件不得在报送上级机关的同时抄送下级机关或相关机构。2、简述应用文结构的要求(1)要服从表现主题的需要。(2)要符合人们的认识规律。(3)要适应不同文体的体式特征。(4)结构要