三年级下册总复习教案

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时间:2019-09-06

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1、课时教学计划学校:主备人:审核人;课题总复习课型复习课课时1教材分析本单元的复习包括本册所学的主要内容。复习共分为八部分:位置与方向,除数是一位数的除法,两位数乘两位数,统计,年、月、日,面积,小数的初步认识,解决问题。复习的重点是除数是一位数的除法,两位数乘两位数,统计,面积以及运用所学的知识解决简单的实际问题。其他内容也比较重要,也要让学牛切实理解和掌握。木册第九单元“数学广角”主要是培养学生数学思想方法的,学生只要了解就可以了,因此,在总复习屮没有单独安排复习。可让学生通过练习初步了解集合和等量代换的思想方法。学情分析木册教材根据学牛所学的数学知识和生活经验,安排了两个数学综合与实践

2、主题活动,让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动,运用所学知识解决问题,体会探索的乐趣和数学的实际应用,感受用数学的愉悦,培养学生的数学应用意识和实践能力。教学目标1・通过总复习,引导学生整理本学期所学内容,进行查漏补缺,进一步加深对所学知识的理解。2•在整理和复习的过程中,使学生认识知识之间的联系,形成知识网络,学习数学的一些基本方法,获得良好的数学思想,使所有的学生都得到应有的发展。3•通过总复习,使学生发现生活中的数学现象或者数学问题,培养学生综合运用所学的知识解决简单的实际问题的能力,不断发展学生的思维能力。4、进一步培养学生的归纳和整理知识的能力,养成回顾与反思的良好习惯

3、,增强学习数学的兴趣和自信心。重点难点重点:正确、清晰地理解本册教材所涉及的各个概念,并加以区分和应用。难点:能根据实际问题灵活运用所学知识解决。教学策略教法:组织练习、引导思考。学法:独立思考与合作交流相结合。教学准备多媒体课件、相关练习题资料等。教学过程教师活动设计学生活动设想二次备课一、创设情境,导入复习岀示总复习第1题图(1)师:这是一幅社区示意图,请你和小组的同学说一说小清家周围都有什么?小清家的西面是公园,学校在小清家的东南方。(2)师:图书馆的开馆时间为8:30至16:30,—共开放几小时?算好后把你算出的时间和算法和同组同学说一说?(3)健身园是长85米,宽66米的长方形。

4、占地面积多少平方米?师:计算两位数乘两位数要注意什么?(4)找一张公园的示意图,同桌互相说一说公园设施的位置二、回顾整理,构建网络1、位置与方向提问:在解决位置与方向的问题时我们一般应注意什么?注意的问题:①注意识别方向。(要注意看清图中标出的方向,如果没有标出方向,平面图中一般是上北、下南、左四、右东。组织学牛汇报交流组织学生用自己的方法计算时间,最后找同学汇报交流学生思考并计算。指名汇报学生思考,并组织学生小组讨论汇报交流②用词语描述物体所在的方位或描述行进路线时,要注意用词的准确性教学过程教师活动设计学生活动设想二次备课三、出示习题,巩固练习1、出示练习二十三第4题一个单位有620人

5、到温泉山庄度假。1辆大客车能载客58人,11辆大客车能一次送走这些人吗?引导学牛从不同的角度思考。11辆大客车坐满可以坐多少人,然后和620比较大小。同学们还有其他的方法吗?2、出示练习二十三第6题(1)先估计一下自己家的床面、电视机屏幕、房间地面的大小,再测量并计算。(2)指名回答长方形正方形的面积公式3、出示练习二十三第9题内容见课件本题要注意审题,有几个时间需要注意,请同学们留心观察,仔细查找4、出示练习二十三第16题2010年世界男篮锦标赛小组赛共分4个组,每组6个队。一共有288名运动员参加比赛,每个队有多少名运动员?师:4个小组,每组6个队,一共有多少个队?四、教学回顾,加深印

6、象这节课我们学习了那些内容?你有什么收获?五、布置作业,及时巩固学生思考并计算指名汇报学生根据自家的情况填写表格并利用公式进行计算学生小组讨论,集体汇报。学生思考,计算对立练习,指名汇报。板书设计总复习58X11=638(人)638>620答:所以11辆大客车能一次送走这些人。教学反思

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