中国史学与现实关系研究二十年

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1、中国史学与现实关系研究二十年2010年5月第3O卷第3期河北学刊HebeiAcademicJoumalMay.,2010V01.30No.3中国史学与现实关系研究二十年徐国利,张笑龙(安徽大学历史系,安徽合肥230039)[摘要]1990年代以来中国史学与现实关系研究和探讨的主要内容包括:一,如何正确认识和处理史学与现实的关系,主要涉及史学为什么要面向和服务现实,史学服务现实的特点,史学与现实的互动关系等.二,如何正确认识和处理史学与政治的关系,主要包括史学是否要服务政治,史学服务政治时如何保持学术独立性,史学服务

2、政治的特点和方式.三,对史学脱离现实原因的反思,或者认为是向市场经济社会转型所致,或者认为是史学自我的学术封闭造成的,或者认为是未能正确认识史学的性质,任务和服务现实的方式与原则所致.四,关于史学的价值与功能,主要涉及史学价值与功能的构成及特点,史学的人文价值及社会功能,史学的求真与致用的关系等.与1980年代相比,这一时期的研讨结合新的社会条件和学术进展,拓展了研究的范围和内容,提出了许多新的认识,在研究的广度和深度上都取得了重要的理论进展,但不少基本理论问题仍有待深入研究,史学与现实的关系问题在实践上仍然未能很

3、好解决.[关键词]1990年代以来;史学;现实;史学价值[作者简介]徐国利(1966一),男,安徽省祁门县人,安徽大学历史系教授,博士生导师,主要从事史学理论与史学史研究.张笑龙(1985一),男,山西省浑源县人,安徽大学历史系在读硕士生,主攻史学理论与史学史.[中图分类号]K09[文献标识码]A[文章编号]1003—7071(2010)03—0081—08[收稿日期]2010—01—10正确认识和处理史学与现实的关系,是史学理论研究的重要问题,对引导和推动史学研究健康发展具有重要意义,对处于当代中国社会转型期的史

4、学来说更是如此.1970年代末到1980年代,中国大陆史学界就此展开过一场大讨论,笔者曾撰文予以总结①.此后,由于中国社会转型加速和实证学风弥漫,除1990年代初史学界一度出现较集中的研讨,大规模的研讨逐渐沉寂下来.然而,问题并未彻底解决,如怎样正确认识和处理史学与现实的关系特别是与现实政治的关系?史学脱离现实的真正原因和解决途径是什么?如何全面认识当代史学的价值和功能?等等.这些问题在新的社会条件和史学发展背景下,依然需要史学界作出回答.为此,许多学者在以往讨论的基础上继续进行探索和回答,取得了许多研究成果,推进

5、了史学与现实关系的研究.回顾和总结这些研讨,不仅能够使我们全面认识改革开放三十余年来史学与现实关系研究的发展历程和基本问题,也有助于史学界结合社会发展和史学变革的新形势,继续深化这方面的理论研究,更深入地反思当代中国史学的创新和发展.为此,本文在对比1980年代讨论的基础上,对1990年代以来中国史学与现实关系讨论的主要观点,特征,意义和不足加以总结及评述,不当之处,敬请批评和指正.一,如何正确认识和处理史学与现实的关系1990年代以来,当代中国改革开放全面深化,社会转型加速.那么,在新的社会环境下如何正确认识和处

6、理史学与现实的关系呢?与"新时期讨论"一样,多数学者认为史学应当面向现实和服务现实.但是,论述的角度和重点有不少变化,提出了许多新观点.1.史学为什么要面向现实和服务现实?"新时期讨论"中,不少学者认为历史是现实的基础,现实性是史学的基本属性,因此,面向现实和服务现实是史学发展的基础和动力.这一时期,许多学者仍是从这个角度来论述的.如李振宏认为,为现实服务是史学的基本詹l生之一,因为史学具有现实性品格,"史学研究不为现实服务,就失去了它存在的价值和意义"….任奇正亦说,满足人类认识现实社会的需要是史学产生和存在的生

7、命力所在,史学必然要为现实社会服务,①讨论的内容主要包括四个方面:史学是否要面向现实及史学服务于现实的特点;史学的价值和功能的构成及"古为今用";如何认识史学的社会价值与学术价值及其关系;基础史学与应用史学(徐国利:《关于新时期史学与现实关系讨论的回顾与总结》,载《淮北煤炭师范学院)ax)4年第1期).为表述方便,下文述及该文讨论相关内容时,简称为"新时期讨论".81河北学刊2010?3因为它是"关于'现实'的学问"和"认识现实的一门科学".武吉庆认为,现实性是史学的根本属性,是史学赖以生存和发展的基础,史学的研究

8、范围,次序和重点的确定应以现实需求程度为尺度,现实需求是史学发展的根本动力.侯云灏,彭树智和孟庆顺,.也持类似观点.雷戈则从史学应当具有"基于现实高度的思想批判和立足思想深度的现实批判"的立场出发,指出"历史学的本质精神正是通过历史学的现实价值表现出来的"_6.只要我们承认历史发展具有连续性,那么,将现实性视为史学的基本属性,无疑是正确的.因此,要认识社会现

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