“遵规守纪,勤奋学习”德育主题班会教案(3)

“遵规守纪,勤奋学习”德育主题班会教案(3)

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1、“遵规守纪,勤奋学习”德育主题班会教案⑶“遵规守纪,勤奋学习”德育主题班会教案高一(13)杨小莉【活动背景】在运动会结束,以及期中考试分班之后,整个班级的状态不如从前,不仅表现在五项评比上(如迟到现象严重、做操不积极、打扫卫生不干净等等),还表现在大部分学生学习热情不高。此外,八中地处郊区,校外的公路上车流较大,学生缺乏安全意识,常常横穿马路,存在极大的安全隐患。因此,召开这个主题班会便显得尤为重要。【活动目的】通过学习交通安全知识,掌握基本的交通安全常识,做遵规守纪的好公民。通过两位同学介绍自己的学习经验,让其他学生得到启示

2、,努力学习,做遵规守纪的好学生。【准备过程】学生上网或查阅书籍,搜集交通安全知识。【具体活动过程】时间XX年11月30日地点高一(13)教室形式问答式和报告式主持人Z参加人员高一(13)班全体学生第一个环节:学生生互动总结交通规则主持人:大家想一想,我们每天步行或乘车,最主要应该注意什么?全体学生:交通安全。主持人:怎么样做才是注意交通安全呢?全体学生:听从交通警察的指挥。主持人:为什么要听从他的指挥?全体学生:因为他是交通安全的维护者。主持人:每天上学、放学都能看到交通警察在交通岗上指挥来往的车辆,请陈文晟同学上来表演一下并

3、说出手势的作用。(陈文晟上台表演,引起阵阵掌声)主持人:除了听从交通警察的指挥,还要怎样做才是注意交通安全?全体学生:看信号、标志、标线。(刘宇欣在黑板上画出几种信号、标志和标线。)主持人:请大家说说哪些是信号、标志、标线,并说出它们的作用?全体学生:信号一红绿灯(红灯停、绿灯行、黄灯缓行)标志一禁止鸣笛和道路转弯标线一黄色的纵线和白色的斑马线主持人:刚才我们讲了两种交通警察,一是人、二是物一一也就是永不下岗的交通警察。今后大家走在街上多多注意道路两边就会看到这些交通标志。大家要做到走人行道,过马路要走斑马线等等,遵守各项交通

4、规则。主持人总结:交通安全是与我们息息相关的,通过刚才的学习,大家一定要遵守交通规则,并向你的亲人或身边的朋友宣传交通法规,共同维护好我们良好的交通秩序,我们的生命掌握在自己的手中,请珍惜!第二个环节:请两位有代表性的同学讲述自己学习成功与失败的经验,与同学进行交流。第一位同学:z这次期中考试,我考得不好,所以我从加强班来到了平行班,但是这并不意味着我就放弃。回顾前半个学期的学习状态,我总结了以下几点:第一,上课虽然认真听讲,但是我没有及时复习,导致形成了课上似乎都懂,课后却不会做题的尴尬局面,针对这一问题,我的解决方法是努力

5、养成及时复习的习惯。第二,我没有侧重点,学习时总是眉毛胡子一把抓,在今后的学习中,我会更好地分配学习时间,对于觉得较吃力的科目相对多花些时间。第三,在今后的学习中,遇到不懂的问题要及时请教同学或老师,争取今日事,今日毕!这是我对自己这半个学期学习上的一些心得以及今后的努力方向,我的报告完毕,谢谢大家!第二位同学:z刚刚进入这个班级的时候,我排名第六,这次期中考试我考砸了,班级排名第53,退步很大,我不得不深刻反省。认真回顾这半个学期来我的状态,我找到了退步的原因:第一,我是个适应能力较差的人,来到高中后,发现高中与初中生活相差

6、甚远,于是心里有了落差,导致不能融入这个班集体;第二,我的自制力很差,上课时总是容易走神,有的时候还有说话、看小说、玩手机;第三,我回家后没有复习的习惯,有时候甚至会忘记写作业。如今,我已深深地明白只有付出才有收获,不管是在学习上还是与同学的交往中,都必须诚心实意。在接下去的时间里,我一定会奋发图强,努力学习,颠覆自己前半个学期的颓废形象。我的报告完毕,谢谢大家!主持人总结:我们班是一个团结友爱的集体,其中每一个成员都很聪明,虽然大家在学习方面成绩有差异,但并不能说明谁行谁不行,只能说成绩好的同学走在前面了,大家要向他(她)看

7、齐,奋起直追。暂时落后的,说明学习方法要改进,学习要比以前更用功,向跑在前面的同学学习经验,看他们是怎么样学习的,取长补短,每天进步1%,就是卓越、成功的开始!方法总比困难多,只要肯用心,没有什么困难是不能克服的!每天对自己说:加油!只要努力,目标一定会实现的!【口号】埋头读书,抬头做人;守时守纪,努力拼搏。【活动小结】通过这个主题班会的召开,全班同学明白了遵规守纪的重要性,在学校要遵守学校的规章制度,在社会中也要遵守各项规章制度,比如交通规则等。在做个遵规守纪的好学生的同时,还要勤奋刻苦,认真学习,为了自己的梦想努力拼搏!

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