2018年沿河二中初中毕业班教学质量检测

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1、2018年沿河二中初中毕业班教学质量检测化学卷班级：姓名：得分：可能用到的相对原子质量：H:1C:12　O:16　Cl:35.5Ca:40Zn:65第Ⅰ卷选择题（共30分）一、选择题（共18分，9个小题，每小题的四个选项中只有一项符合题目要求）1、请你判断下列与其他三种变化有着本质上的区别的变化是（　　）A.火药爆炸B.湿衣服晒干C.木柴燃烧D.菜变馊了2、下列有关仪器图示与名称吻合的是(　　)3、用灯帽盖灭酒精灯，其主要的灭火原理是(　　)A.隔绝空气B.清除可燃物C.降低酒精的着火点D.使温度降到酒精的着火点以

2、下4、以下对氧气性质的描述，错误的是（）A.通常状况下，氧气是一种无色无味的气体B.氧气不易溶于水C.氧气在低温高压时能变成淡蓝色液体或固体D.氧气的化学性质：具有可燃性5、下列化学用语通常只表示微观意义，而不表示宏观意义的是（）A．MgB．NC．HeD．2N26、“法老之蛇”是网络上非常流行的化学兴趣实验，其实验原理如下：4Hg(SCN)2===4HgS＋2CS2＋3(CN)2↑＋N2↑，该反应属于(　　)A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应7、下列有关二氧化碳的说法正确的是(　　)A.二氧化碳是引

3、发酸雨的“元凶”B.二氧化碳固体可用于人工降雨C.二氧化碳可使紫色石蕊试液变蓝D.二氧化碳有毒不能制作碳酸饮料8、纯净物X在氧气中完全燃烧的化学方程式为X＋2O2CO2＋2H2O。下列说法错误的是A.X是天然气的主要成分B.X的化学式为CH4C.该反应的生成物都是氧化物D.该反应前后原子的种类发生改变49、如图为某化学反应的微观示意图，“”和“”分别代表不同元素的原子，该反应可能是(　　)A.2Mg＋O22MgOB.2H2＋O22H2OC.CH4＋2O22H2O＋CO2D.2CO＋O22CO2二、填空题（共17分，

4、3个小题）10、请用化学知识解释下列问题：（1）妈妈在厨房里炒菜，我在窗外就闻到了香味。　　　。（2）从细口瓶倒液体标签要朝着手心的原因是　　　。（3）蛋黄派充氮气包装，其原因是　　　。（4）真金不怕火炼，其原理是　　　。11、现有以下六种物质：①硝酸铵、②小苏打、③铝、④石墨、⑤氢氧化钙、⑥稀有气体。根据下列要求用序号填空：⑴可用于制各种电光源的是________。⑵发酵粉的主要成分之一是________。⑶可作干电池电极的是________。⑷溶解于水时温度会降低的是_________。⑸地壳中含量最高的金属元

5、素是__________。⑹工业上用于处理硫酸厂排放的废水的是_______，写出该反应的化学方程式。12、化学与生活息息相关，作为中学生我们不仅要学习文化知识，也要关注生活常识和社会问题。（1）下图是家用豆浆机，请根据图回答下列问题：①制作材料中属于金属或合金的是（选填一种物质编号），②属于单质的是（选填一种物质编号）③属于有机合成材料的是（选填一种物质编号）；④传统的生豆浆是用石磨来打磨的，打磨的过程是变化；（3）活性炭可用来吸收装修材料释放出来的一些有毒气体，这是利用活性炭的________________。

6、铁制容器不能盛放硫酸铜溶液，其原因是________________________________（用化学方程式表示）。4三、简答题（共6分，2个小题）13、每年4月22日为“世界地球日”，随着全球能源使用量得增长，煤、___________、天然气等不可再生能源将日趋枯竭，这迫切要求人们开发新能源，新型锂离子电池在新能源的开发中占有重要地位，已知锂原子（Li）的结构示意图为，则锂离子的符号为。下列说法中与“世界地球日”有关的是（填字母序号）。A．燃料脱硫以减少酸雨的产生B．开发利用太阳能、水能等无污染能源C．提

7、倡生产和使用可降解塑料14、．水是一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解有关水的一些知识．试回答下列问题：（1）生活中可以采用　　　　　　区分硬水和软水，可以通过　　　　　　的方法降低水的硬度．（2）地球表面约有71%被水覆盖，但可供人类利用的淡水总量却不足1%，爱护水资源是每个公民的责任和义务，下列行为属于节约用水的是　　　　　　（填序号）A．洗澡擦香皂时不关上喷头B．农业上合理使用农药化肥C．工业废水处理达标后再排放D．用洗衣水冲厕所四、实验题（共13分，2个小题）15、某合作学习小

8、组的同学们，欲测定一定量的某种锌粒样品中锌的质量，进行了如下实验：(1)配制溶质质量分数为7.3%的稀盐酸。①配制100g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸，需下图中甲所示盐酸的质量为______g。②量取盐酸与水时，视线要与量筒内液体凹液面的________保持水平，再读出液体的体积；将两种液体都倒入________(填仪器名称)中，用玻璃棒搅拌，使溶液混合均