北京师范大学环境工程课程

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1、环境工程(EnvironmentalEngineering)一、培养目标本专业致力于培养具有高度科学文化素质和良好道德风貌,具有宽厚扎实的工学基础知识和实验技能,具有创新意识和开拓精神,具有扎实的环境工程基础知识、了解国家节能减排政策、掌握环境污染控制技术,能从事环境工程及其交叉学科的研究、开发、设计或教育工作的高级专门人才。二、培养要求本专业学生主要学习生物、化学、环境工程及相关学科的基础知识、基本理论和基本技能,具有一定的人文和社会科学知识,接受较系统的科学思维和科学研究的基本训练,初步具备综合运用环境工程及相关学科的基本理论和技术方法进行研究、教学和开发的能力。毕业生应具

2、备以下几方面的知识和能力:1.掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理及三个代表的重要思想,践行科学发展观,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,具有良好的道德修养和团结协作品质。2.崇尚科学,热爱科学,具备良好的自然科学基础,掌握坚实系统的理学基础理论,工学研究的实验方法和技能,及较广泛的相关专业的基础知识。3.加强科研能力的培养和训练,具有较强的创新意识和开拓精神,具有较好的基础科学研究能力、应用研发能力,及学术论文撰写能力。4.了解基础科学发展的前沿与总体趋势;深入了解环境工程技术及其在实际生产中的应用,以适应工程技术的发展,和将来从事基础环境工程研究或应用研发工作的需要

3、。5.熟练掌握资料查询、文献检索的基本方法;具备熟练运用现代技术手段获取前沿发展动态的信息和查阅文献的能力,从而不断地自我更新知识结构。6.熟练掌握一门外语,能阅读专业外文文献,具备参与国际学术交流的能力。三、主干学科环境科学与工程四、核心课程1、污染控制方向(共13门)环境科学概论、环境地学、环境微生物学、流体力学、普通生态学、环境工程原理、环境化学、环境监测、仪器分析、水处理工程、大气污染控制工程、固废处理处置工程、环境系统工程。2、生态工程方向(共14门)环境微生物学、流体力学、环境化学、普通生态学、环境生态工程原理、环境生态工程设计、环境生态规划、景观生态学、环境生态学

4、、生态监测与评价、环境生态模拟、环境遥感与生态制图、湿地学、恢复生态学。五、主要实践性教学环节1、污染控制方向:物理实验、化学实验、微生物实验、环境监测实验、仪器分析实验、水处理实验、大气污染控制实验、固废处理处置实验、基础实习、专业实习、毕业论文、科研训练与创新创业等。2、生态工程方向:物理实验、化学实验、微生物实验、生态监测实验、环境遥感实验、环境生态工程设计、环境规划实践、基础实习、专业实习、毕业论文、科研训练与创新创业等。六、学制学制四年七、授予学位及毕业总学分授予学位:工学学士学位;毕业总学分:164-165。八、课程结构及学分要求课程类别课程模块要求及学分必修,共2

5、2学分:思政14学分、形势与政策家国情怀与价值理想2学分、体育4学分、军训与军事理论2学分。必修,共10学分:大学外语10学分,全英文国际视野与文明对话教学专业课程任意选修2学分。经典研读与文化传承选修,共4学分。必修,共52学分:数学III组12学分、概率论通识教育课程与数理统计3学分;计算机5学分;物理III数理基础与科学素养组8学分;物理实验II组2学分;化学10学分;生物3学分;力学3学分;环境类6学分。艺术鉴赏与审美体验选修,共2学分。社会发展与公民责任选修,共4学分。小计94学科基础课程必修38-39学分专业选修课程选修14学分自由选修在本专业或其他专业中选修6学分

6、专业教育课程基础实习/专业实习3/3实践与创新毕业论文4科研训练与创新创业2小计70-71总计164-165九、各学期指导性修读学分分布表课程各学期指导性修读学分数类型12345678小学期通识教育课程2127181752600专业教育课程00351720986小计2127212222221586十、教学计划表成绩考开课学期和周学时总学时核学课程类别课程编号课程名称第一学第二学第三学第四学小分讲实考考年年年年学课践查试一二三四五六七八期思想道德修养与法律GEN0110132+23232√基础GEN01102中国近代史纲要2232√GEN01103马克思主义基本原理32+2323

7、2√毛泽东思想和中国特GEN01104色社会主义理论体系32+23232√家国情概论(上)怀与价毛泽东思想和中国特值理想GEN01105色社会主义理论体系32+23232√概论(下)GEN01106形势与政策2√√√√√√√√√4088√形体健美1√√√√√√√32√三自教学3√√√√√√√96√GEN01108军训与军事理论2232√GEN02101综合英语阅读2232√GEN02102基础英语听力2232√通国际视GEN02103综合英语听说2232√识野与文GEN02104实用英语表达

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