史学理论及史学史专业

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1、史学理论及史学史专业硕士学位研究生培养方案（专业代码：060101）一、培养目标根据《中华人民共和国学位条例》的要求，史学理论及史学史专业硕士生的培养目标应为：培养面向世界，面向未来，面向现代化，德智体全面发展的，为社会主义现代化建设服务的高层次专门人才。具体要求是：1.较好地掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，坚持四项基本原则，树立正确的世界观、人生观和价值观，遵纪守法，具有较强的事业心和责任感，具有良好的道德品质和学术修养。2.掌握史学理论及史学史专业坚实的基础理论和系统的专业知识，具有独立从事科学研究、教学工作或担任专门工作的能力。3.掌握一门外国语，并能运用该门外国语比较熟练地阅读

2、本专业的外文资料。4.具有健康的体魄和健康的心理素质。二、研究方向1、历史学理论与方法以系统研究和讲授马克思主义的历史唯物主义理论为主，同时研究和讲授与历史研究有关的其他理论与方法。2、20世纪中国史学思潮与流派研究和讲授20世纪中国史学界的主要思潮和流派。3、20世纪西方史学思潮与流派研究的讲授20世纪西方史学界的主要代表人物和代表作以及史学发展的规律。4、中国传统史学研究和讲授中国传统史学发展的基本状况及特点，将单纯的中国史学史的研究提升为社会史与史学史的综合。三、学习年限硕士生学习期限一般为三年，要求前三个学期修满学分，后三个学期主要从事学位论文的开题、写作及答辩工作。四、应修总学分数

3、应修总学分：不少于30分，其中必修不少于22学分，选修不少于8学分。五、课程设置（具体见课程设置一览表）1.必修课马克思主义理论课3学分第一外国语4学分、专业外语1学分。学位基础课、学位专业课。其应修学分数，由培养单位自行决定。前沿讲座2学分。具体要求前沿讲座应贯穿硕士生培养的全过程。（1）前沿讲座的目的和内容前沿讲座旨在使硕士生基本了解本学科和本研究方向的重大学术问题和前沿性问题，提高硕士生参与学术活动的兴趣和学术交流能力。前沿讲座内容包括国内外研究动态介绍、文献讲座、新成果介绍等。（2）前沿讲座的形式一是硕士生本人做专题综述（讨论班），二是听取国内外本学科或相关学科做出杰出成绩的专家做学

4、科前沿系列报告。可以有讲授、讨论和对话等多种形式，力求生动、活泼、多样。（3）前沿讲座的次数硕士生参加前沿讲座的次数不得少于10次，其中主讲不得少于2次。主讲者要写出讲稿，讲稿内容要充实，要有个人见解，能够反映所研究领域进展的新态势。（4）前沿讲座的考核要求和方式由参加讲座的教研室的教师和指导教师共同进行考核、评定成绩，并写出评语。考核按优、良、中、及格和不及格五级计分，成绩及格以上记2学分。2.选修课指能使研究生拓宽知识面或加深某方面知识而开设的本专业或相关学科课程。鼓励学科选修1-2门课程。硕士生第二外国语，作为选修课，每周4学时，一学期，计2学分。体育课作为选修课记1学分。3.补修课跨

5、学科或以同等学力考入的研究生，必须补修的本专业本科生必修课。六、中期筛选硕士生实行中期筛选制度。具体办法如下:硕士生实行中期筛选制度。第四学期初，结合学位论文开题报告对硕士生进行中期筛选。筛选内容包括入学以来的政治思想表现、课程学习情况、科研能力、外国语水平、论文开题报告及健康状况进行全面衡量，并进行学科综合考试。中期筛选合格者，进入硕士学位论文阶段。中期筛选不合格者，按《山东大学硕士生学籍管理条例》的有关规定处理。七、学位论文与科学研究1.硕士学位论文应对所有研究的课题有新的见解，表明作者具有从事科学研究工作或独立担负专门工作的能力。硕士生至少用一年半的时间参加科学研究及撰写学位论文。（1

6、）选题和开题报告硕士生在导师指导下，于第三学期末完成论文选题工作。研究课题必须具备科学性、创新性和可行性，应强调与国家社科基金项目、博士点基金项目、省以上的重点科研项目、重点学科科研项目、重点科研基地研究项目等相结合。硕士生应于第四学期初中期筛选时提交论文撰写计划，并向教研室或指导小组做开题报告，经过讨论认为选题合适，计划切实可行，方能正式开展论文撰写工作。（2）定期检查学位论文进展情况每隔3-5个月，要求硕士生在一定范围内报告论文进展情况，导师、指导小组及有关参加，帮助硕士生分析论文工作进展中的难点，及时给予指导，促进论文工作的顺利进展。（3）认真进行学位论文的全面审查硕士生应在申请学位论

7、文答辩前3—5个月向本专业和相关专业有关教师、导师、指导小组成员全面地报告学位论文进展情况及取得的成果，广泛征求意见，进一步修改和完善学位论文。（4）严格执行各项规章制度，保证学位授予质量硕士学位论文完成后，导师、指导小组及院、部（所）学位评定分委员会主席和主管院长、主任，按照《山东大学授予硕士、博士学位工作细则》认真组织做好学位论文的审阅和答辩的各项工作，保证学位授予质量。1.硕士研究生在申请学位之前，是否