内倾型和外倾型人格特征及其对学习的影响

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1、2002年12月烟台师范学院学报(哲学社会科学版)Dec.,2002第19卷第4期YantaiNormalUniversityJournal(Philosophy&SocialSciencesEdition)Vol.19No.4内倾型和外倾型人格特征及其对学习的影响刘大文,王惠萍(烟台师范学院心理教育学院,山东烟台264025)摘要:本文首先探讨了荣格和艾森克关于性格类型的研究,明确了内倾型和外倾型人格特征的行为反应方式;其次探讨了内倾型和外倾型的人格类型对学习活动的影响。其目的是为加强教育和教学中的科学性、针对性和有效性提供心理学的依据。关键词:内倾型;外倾型;学习;人格特

2、征中图分类号:B848文献标识码:A文章编号:1003-5117(2002)04-0094-06人格是研究个体心理差异的领域,它有着极其复杂的结构系统。不同的人格理论,从不同的角度,对人格的结构进行了不同的描述。其中荣格的类型论、艾森克的特质论都是人格结构中比较有代表性的理论。而且,荣格的类型论和艾森克的特质论都是属于研究内倾型和外倾型的人格理论。美国心理学家JerryM.Burger在他的《人格心理学》中说“:很少有人格变量像内倾和[1](P204)外倾一样,受到研究者和理论家那么多而持久的关注。”目前,关于内倾和外倾的人格特征研究已经受到了世界各国心理学家的关注,而且,这

3、方面的研究已经被广泛地应用于教育、企业管理、职业选择、医疗等各方面。本文将通过探讨内倾型和外倾型人格特征,关注它对学习的影响,使教育者能够明确内倾型和外倾型在学习活动中的特点及其行为表现,为加强教育和教学中的针对性、科学性和有效性提供理论依据和参考。一、关于内倾型和外倾型人格特征的研究(一)荣格的类型论瑞士著名的人格心理学家荣格(C.G.Jung,1875-1961)依据“心理倾向”提出了内倾型和外倾型的人格类型理论。1913年,荣格在慕尼黑国际精神分析会议上提出了内倾型和外倾型的性格。后来,他又在1921年出版的《心理类型学》一书中充分阐明了这两种性格类型。他在该书中论述了

4、性格的态度类型和机能类型11态度类型收稿日期:2002-05-28作者简介:刘大文(1943-),男,湖北钟祥人,烟台师范学院党委书记兼院长、心理教育学院教授;王惠萍(1960-),女,山东栖霞人,心理学硕士,烟台师范学院心理教育学院副院长、副教授。·94·荣格根据力比多(libido)的倾向来划分性格类型。个体的力比多的活动倾向于外部环境,就是外倾型的人;力比多的活动倾向于自己,就是内倾型的人。外倾型(外向型)的人重视外在世界,爱社交、活跃、开朗、自信、勇于进取,对周围一切事物都很感兴趣,容易[2](P199)适应环境的变化。内倾型(内向型)的人重视主观世界、好沉思、善内省

5、、常常沉浸在自我欣赏的陶醉中,孤僻、缺乏自信、易害羞、冷漠、寡言,较难适应环境的变化。外倾型和内倾型是性格的两大态度类型。21机能类型荣格指出,个人的心理活动有感觉、思维、情感和直觉四种基本机能。感觉告诉你存在着某些东西;思维告诉你他是什么;情感告诉你他是否令人满意;而直觉告诉你他来自何方和向何处去。在荣格看来,直觉就是允许人们在缺乏事实材料的情况下进行推理。[2](P206)按照上述两种态度和四种机能的组合,荣格描述了性格的八种机能类型。(1)外倾思维型这种类型的人,既外倾又偏向于思维功能。他们的思想特点是以客观的资料为依据,以外界信息激发自己的思维过程。科学家是外倾思维型

6、,他们认识客观世界,解释自然现象,发现自然规律,从而创立理论体系。荣格认为,达尔文和爱因斯坦这两位科学家在思维外倾方面得到了最充分的发展。外倾思维型的人,情感压抑,甚至表现为冷淡和傲慢等人格特点。(2)内倾思维型这种类型的人,既内倾又偏向于思维功能。他们除了对外界信息进行思考外,还对自己的内在的精神世界进行思考,他们对思想观念本身感兴趣,收集外部世界的事实是为了验证自己的思想。哲学家就属于这种类型。荣格指出,德国哲学家康德是一个标准内倾思维型的人。内倾思维型的人,具有情感压抑、冷漠,沉溺于玄想,固执、刚愎和骄傲等人格特点。(3)外倾情感型这种类型的人,既外倾又偏于情感功能。他

7、们的情感符合客观的情景和一般价值。荣格指出,外倾情感型的人在“爱情选择”上,表现得最为明显。他们不太考虑对方的性格特点,而考虑对方的身份、年龄和家庭等方面。外倾情感型的人,思维压抑,情感外露,爱好交际,寻求于外界和谐。(4)内倾情感型这种类型的人,既内倾又偏向于情感功能。他们的情感由内在的主观因素所激发。内倾情感型的人,思维压抑,情感深藏在内心,沉默寡言。(5)外倾感觉型这种类型的人,既外倾又偏向于感觉功能。他们头脑清醒,乐于积累外部世界的经验,但对事物并不过分地追根究底。外倾感觉型的人喜好寻求享乐,追

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