访母校感师恩实践报告(郑露)

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1、社会实践报告主题:访母校,感师恩学校:闽江学院海峡学院班级:2015级电子商务1班姓名;:郑露时间:2016年寒假地点:福清市融城中学关于访母校,感师恩的社会实践报告实践活动时间:2016年1月255-2016^1月28日实践活动要求:看望高中老师,感谢老师的辛勤教导,传递感恩精神;了解母校基本情况,为毕业生回馈母校搭建良好的沟通平台,用实际行动根植感恩理念,回馈母校、奉献社会,尽学子应尽的责任。同时,锻炼自我,提高自己的语言表达、协调工作、搜集资料、与人合作等各方面的能力。实践活动主要内容一:母校概况福清融城中学创办

2、于1996年,坐落于福清城关融北小区的玉屏山麓,是所公办完全中学,分为初中部与高中部。学校占地面积1134亩,校舍总面积32382ma绿化面积555325如2校园布局合理,建筑依山起伏,错落有致,四季花木飘香,环境幽雅,是一块教书育人的理想宝地。二:宣传本校优势闽江学院海峡学院是闽江学院与台湾中国文化大学、台湾实践大学合作,经福建省教育厅严格评估,于2009年5月唯一获得批准的闽台高校本科层面联合培养人才项目。2009年7月4日,闽江学院海峡学院正式揭牌,标志着闽江学院积极探索闽台高等教育合作的新模式取得了阶段性成果。

3、闽江学院海峡学院将实施普通高校本科学历教育,作为福建省高校与台湾高校进行的第一个本科层次联合培养人才项目,具有先行先试的特殊意义。三,母校师生说明选择本校原因如果你没有一份特别优异的成绩,乂不甘于在当今的社会上被踏雪的现状;那么成为一专多能的社会应用型人才就是你的不二选择。这里不在乎你是否拥有重本上线的高考成绩,但是需耍一颗努力的心;不需耍超高的智商,但是需要你的坚持不懈和勤劳。如果你是一名不喜欢研究探索未知学术领域的学生,你的目标只是为了将来找一份不错的工作,拥有一项真正的技能,发展和提高自身的各方面能力,适应当今社

4、会的一专多能人才的需求,那么这里也是你需要的地方。四:在校半年来的感想从满怀期待和憧憬的进入这所大学,到现在就读一年半以来,我最大的变化就是学会了口我约束和控制、口我规划。大学不同于高中最大的区别就是大学没有高中的班主任时时刻刻来提醒着你学习、看书。学习是一个自我的过程,没有一定的自我学习的能力和自我控制的能力在大学的学习和生活中你将感觉前途迷惘,生活乏味。其次,认真努力学习专业相关的课程是必须的,你可以不考很高的分来竞争奖学金,但是你必须掌握一个专业的技能型人才该掌握的知识点。然后,大学的社团文化活动丰富多彩,在课余

5、时间多参加一些这类活动有助于提高自我的交际等综合能力;假期闲暇的时间里,多参加一些社会实践,或是体验一下挣钱的辛苦,也对自我的一种提升!五:以身作则,给高三同学的话现在已经是2月份,离高考只有4月不到的时间,我只有一句话想对高三学生说,永远不要说來不及这种话,还剩下的时间不多了,有的同学认为大势已去,再努力也没多大意义,甚至有的同学打好了放弃的念头,其实,就是再给你一年的时间,最有效的还是最后的两个月。紧急的情况或巨大的压力会唤起有机体产生巨大的能量,这种能量能够帮助你应付外来的压力,时间越紧迫,压力越大,能量也越惊人

6、。压力的同时是动力。事情往往是这样,精神压力过大,会影响健康,但如果没有任何压力,生活也会疲疲塌塌,无所作为。人或多或少都有•些惰性,非得事情逼到眼前才会认真去做,而且这时做事的效率往往会数倍的增长。一位大学生深有感触地说:''我完全是凭借最后一年的时间考上北大的,在最后的一年里我弄懂得问题,似乎比我中学六年里弄懂得问题还要多。”可见,一旦一个人真正的发愤起来,其力量何其惊人!

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