九年级（上）摸底考

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1、2013学年第一学期九年级语文学科摸底检测试卷（考试时间100分钟满分150分）考生注意：本卷共有28题。请将所有答案写在答题纸上，写在试卷上不计分。第一部分阅读（90分）—、文言文（42分）（-）默写（18分）1.竹径通幽处，。（《题破山寺后禅院》）2.晨兴理荒秽，。（《归园田居》）3.,明灭可见。（《小石潭记》）4•晴川历历汉阳树，o（《黃鹤楼》）5.人生口一占谁无死,o（《过零丁洋》）6.,在乎山水之间也。（《醉翁亭记》）（-）阅读下面的诗，完成第7—10题（8分）山居秋暝唐王维空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳

2、歇，王孙自可留。7.诗中的“王孙”指的是。（2分）&下列理解不恰当的一项是（）（2分）A.“晚来秋”紧扣标题，点明时间。B.“春芳歇”指春色怡人，适于观赏。C.诗歌所绘景色如画，清新自然。D.诗歌寄托了诗人高洁的情怀。望岳唐杜甫岱宗夫如何，齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。9.“岱宗夫如何？"一句中的“岱宗”指的是10.对这首诗的理解，错误的一项是（）A.作者在诗中描写了口己眼里的泰山，流露出对祖国山河的热爱Z情。B・诗的前三联在“望”字上下功夫，后一联是诗人登上泰山后的感受。C.诗的尾联富有哲理和象征意义，因此一

3、直激励着历代力争上游的人们。D.全诗意境开阔，格调高昂，抒发了诗人奋力攀登人生高峰的雄心壮志。（三）阅读下文，完成11—13题（8分）①若夫霞雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空。日星隐曜，山岳潜形。商旅不行，檣倾楫摧。薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。②至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷。沙鸥翔集，锦鳞游泳。岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧。渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。③嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为。何哉？不以物喜，不以己悲

4、。居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”欤！噫！微斯人，吾谁与归？9.选文作者朝代）的（人名）。（2分）10.用现代汉语翻译下面的句子。（3分）微斯人，吾谁与归？11.下面理解不正确的一项是（）。（3分）•••A.第①段描写了让人悲凉的情境，由天气的恶劣写到人心的凄楚。B.第②段描绘出了春风和畅、景色明丽、水天一碧让人欣喜的湖光春色图。C.第③段作者委婉告诫世人不要因为暂时的挫折而悲观失望。D.作者也渴望像古仁人那样“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。（四）阅读下文，完成14—16题（8分

5、）伤仲永金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之；父异焉，借旁近与之。即书诗四句,并自为其名，其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗，立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父；或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：泯然众人矣！"12.本文作者是唐宋八大家之一的,本文选自文集《》。（2分）13.用现代汉语解释文中划线的句子。（3分）令作诗，不能称前吋之闻。（3分）14.下列理解不恰当的一项是（）A“世隶耕

6、”一句，交代仲永的身世，目的是揭示其父后来的“利其然”“不使学”的原因。B“邑人奇Z,稍稍宾客其父，或以钱币乞Z”是造成仲永“泯然众人”的原因之一。C“FI扳仲永环谒于邑人，不使学”形象刻画出仲永父亲贪利自得，愚味无知之态。D“泯然众人矣”交代故事结局，表现作者哀伤，惋惜之情。二、现代文（48分）（-）阅读下文，完成17—20题（23分）怪风揭秘（1）风是一种常见的自然现象，但是，大自然也造出了许多怪风。⑵有一句俗语：“清明前后刮鬼风”，这种所谓的“鬼风”能转着圈跟着人走。世界上当然是没有鬼的，这种风其实是一种尘卷风，它一旦遇到障碍物，便会改变前进的方向，在一个地

7、方打转，有时它还挟带着泥沙、纸屑旋转上升。(3)有一种叫“焚风”的风，最早是指气流越过阿尔卑斯山后在德国、奥地利和瑞士山谷出现的一种风。它的特点是热而干燥。实际上在世界其他地区也有焚风，如北美的落基山、中国新頤吐鲁番盆地等。焚风主要是因为气流受到山脉阻挡时沿着山坡上升而形成的。当受阻气流上升到山脊附近后，变得干燥，然后在背风坡一侧顺坡下降，气温常有大幅度的升高，从而形成焚风。阿尔卑斯山脉在刮焚风的日子里，白天温度可升高20C以上，初春的天气会变得像盛夏一样,不仅热，而且十分干燥，易引起森林火灾，遇特定地形，还会引起局地风灾，造成人员伤亡和经济损失。⑷在怪风家族里，

8、还有一种叫