2004山东省公务员面试题

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1、2004年山东省招考公务员面试题（评分注意事项：）1、根据考生回答情况，考官对要素做出相应的评价。2、根据回答内容符合题意程度评分，部分不符合题意的酌情扣分，完全不符合题意的不给分。3、根据测查要素要点和考生回答情况，考官要依据要求进行追问，并按要素给予评分。20040623上午1、近年来，南方经济发达的许多省、市纷纷组成代表团，到东北特别是西北地区招聘人才。对这一现象，你怎样看？（追问：作为东北和西北地区，应该怎样应对这一现象？）试题类别：智能型题目测查要素：综合分析能力测查要点：通过对问题的回答，观察考生能否对问题全面、客观地提出看法和分析，从而测查考生的综

2、合分析能力和判断能力。包括：观点的鲜明性、针对性；见解的新颖性、鲜明性；分析问题的深度、广度、逻辑性；表达的条理性和说服力。2、有群众来信反映，某县农村中小学学生流失情况严重，领导派你同另一位同志前去调查。然而，该县教育局认为群众来信失实，并建议你们去几个点了名字的乡镇实地调查走访。你准备怎样具体开展下一步的工作？（追问：假如县教育局发现你们到没有被点名的乡镇走访，故意不配合你们的工作，甚至加以阻挠，你打算采取什么办法完成任务？）试题类别：情景型题目测查要素：组织计划协调能力测查要点：重点测查考生的组织、计划与协调能力。包括前期计划的周密性、可行性，能否从活动的

3、各个环节出发，综合筹划，实施步骤严密，主次分明，是否具有较强的组织和协调能力。1、应该说你能够参加面试，说明你的笔试成绩还不错。你能不能告诉我们你有哪些优点和缺点？并且要举例来说明（提醒考生不得作自我介绍）。（追问：如果考生列的缺点少，则问：每个人都有一些缺点，而你仅仅列出这么无关痛痒的几条，至少说明你这个人不怎么谦虚，叫我们怎么录取你呢？如果考生列的缺点多，则问：你这么多的缺点，而且许多都与我们职位要求不相符，叫我们怎么录取你呢？）试题类别：情景型题目测查要素：应变能力测查要点：本题有一定难度，原则性、灵活性要求较高。考生要善于抓住主要矛盾，头脑冷静和果断、灵

4、活的处理问题。通过考生的回答，从而考察考生在有压力情况下的应变和处理突发事件的能力。20040623下午1、某县100多名机关干部凭组织人事部门的求职推荐信，到发达地区进行为期一年的谋职锻炼。这种类似“野外生存”的举措，引起社会的广泛关注。有人说这是锻炼干部的好办法，又有人说这是形式主义。你是怎么看的？2、某市工商、城管局联合进行清理马路市场、整顿经济秩序的宣传活动。如果让你组织这次宣传活动，你如何拿出具体计划和实施方案？1、请你评价一下自己的创造力。20040624上午1、最近以来，全国各地美容整形机构兴起“造美”运动，有的地方还开展了“人造美女”选拔大赛。一

5、个个美女、美男在媒体和公众的关注下相继诞生。对这一现象，你怎么看？（追问：从虚幻与现实的角度，真的假不了，假的真不了。你认为美是什么，能够制造吗？）试题类别：智能型题目测查要素：综合分析能力测查要点：通过对问题的回答，观察考生能否对问题全面、客观地提出看法和分析，从而测查考生的综合分析能力和判断能力。包括：观点的鲜明性、针对性；见解的新颖性、鲜明性；分析问题的深度、广度、逻辑性；表达的条理性和说服力。2、某市新录用了一批应届大学生到乡镇、街道等基层单位工作。为使刚毕业的大学生能尽快适应基层工作，假如组织决定由你负责对新录用的大学生进行上岗前培训，你如何设计培训内

6、容？为什么？（追问：假如在培训期间，计划组织学员到某地进行一次实地考察，你又如何筹划这一活动？）试题类别：情景型题目测查要素：组织计划协调能力测查要点：重点测查考生的组织、计划与协调能力。包括前期计划的周密性、可行性，能否从活动的各个环节出发，综合筹划，实施步骤严密，主次分明，是否具有较强的组织和协调能力。1、请你以“但愿诚信不再签协议”为题，作一个5分钟的讲演。下面给你2分钟的准备时间，现在开始。试题类别：情景型题目测查要素：应变能力测查要点：本题有一定难度，原则性、灵活性要求较高。考生要善于抓住主要矛盾，头脑冷静和果断、灵活的处理问题。通过考生的回答，从而考

7、察考生在有压力情况下的应变和处理突发事件的能力。20040624下午1、社会上很多人认为马加爵一案，反映出了很严重的青年人心理教育问题。请你结合实际谈谈马加爵案件给我们带来的社会思考和启示？2、某单位团委要准备搞一次向山区“送知识、送文化、送温暖”的活动，假如你是这次活动的组织者，请你制订一个比较完备的可行性方案。（追问：你认为这次活动中，哪些环节最容易出现意外？出现意外后，你怎么去解决？）3、请用1分钟时间，用直尺画两条平行线，并在中间用圆规画大小不同的5个圆。（追问：我们已经通知你带直尺和圆规来了，你不知道吗？又问：你是不是忘记我们的通知了？最后：对不起！这

8、是一个游戏。）【测查考生