欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:42028576
大小:69.61 KB
页数:7页
时间:2019-09-06
《2017年普通高等学校招生全国统一考试大纲-化学》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、化学1・考核目标与要求化学科考试,为了有利于选拔具有学习潜能和创新精神的考生,以能力测试为主导,将在测试考牛•进一步学习所必需的知识、技能和方法的基础上,全而检测考牛的化学科学素养。化学科命题注重测量£
2、主学习的能力,重视理论联系实际,关注与化学有关的科V技术、社会经济和生态环境的协调发展,以促进学生在知识和技能、过程和方法、情感态度和价值观等方面的全面发展。一、对化学学习能力的要求1.接受、吸收、整合化学信息的能力(1)対中学化学基础知识能正确复述、再现、辨认,并能融会贯通。(2)通过对自然界、生产和牛活中的化学
3、现象的观察,以及实验现象、实物、模型的观察,对图形、图表的阅读,获取有关的感性知识和印象,并进行初步加工、吸收、有序存储。(3)从捉供的新信息中,准确地提取实质性内容,并与已有知识整合,重组为新知识块。2.分析和解决化学问题的能力(1)将实际问题分解,通过运用相关知识,采用分析、综合的方法,解决简单化学问题。(2)将分析和解决问题的过程及成果,能正确地运川化学术语及文字、图表、模型、图形等进行表达,并做出合理解释。3.化学实验与探究的能力(1)学握化学实验的基本方法和技能,并初步实践化学实验的一般过程。(2)在解决
4、化学问题的过程屮,运用化学原理和科学方法,能设计合理方案,初步实践科学探究。二、对知识内容的要求层次高考化学命题对知识内容的要求分为了解、理解(掌握)、综合应用三个层次,高层次的要求包含低层次的要求。其含义分别为:了解:对所学化学知识有初步认识,能够正确复述、再现、辨认或直接使用。理解(掌握):领会所学化学知识的含义及其适用条件,能够正确判断、解释和说明有关化学现象和问题。能“知其然”,还能“知其所以然”。综合应用:在理解所学各部分化学知识Z间的本质区别与内在联系的基础上,运用所掌握的知识进行必要的分析、类推或计算
5、,解释、论证一些具体的化学问题。II.考试范围与要求根据普通高等学校对新生科学索养的要求,按照既保证与全国普通高校招住统一考试的要求阜本一致,又有利于实验省(口治区、直辖市)实施普通高中化学课程标准的原则,参照《普通高屮化学课程标准(实验)》,将高考化学科考试范围分为必考内容和选考内容。必考内容必考内容涵盖必修模块“化学1”“化学2”和选修模块“化学反应原理”的内容。根据化学的学科体系和学科特点,必考部分的内容包括:化学学科特点和基木研究方法、化学基本概念和基本理论、常见无机物及其应用、常见有机物及其应用和化学实验
6、基础五个方面。1.化学淫科特点和基本研究方法(1)了解化学的主要特点是在原子、分子水平上认识物质。了解化学可以识别、改变和创造分子。(2)了解科学探究的基本过程,学习运用以实验和推理为基础的科学探究方法。认识化学是以实验为基础的一门科学。(3)了解物质的组成、结构和性质的关系。了解化学反应的本质、基本原理以及能量变化等规律。(4)了解定量研究方法是化学发展为一门科学的重要标志。(5)了解化学与生活、材料、能源、环境、生命、信息技术等的关系。了解“绿色化学”的重耍性。2.化学基木概念和基木理论(1)物质的组成、性质和
7、分类①了解分了、原了、离了和原了团等概念的含义。②理解物理变化与化学变化的区别与联系。③理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念。④理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。(2)化学用语及常用物理量①熟记并正确卩写常见元素的名称、符号、离子符号。②熟悉常见元素的化合价。能根据化合价正确书写化学式(分子式),或根据化学式判断元素的化合价。①掌握原子结构示意图、电子式、分子式、结构式和结构简式等表示方法。②了解相对原了质量、相对分了质量的定义,并能进行有关计算。③理解质量守恒定律。④能正确书写化学方程式和
8、离子方程式,并能进行有关计算。⑤了解物质的量(〃)及其单位摩尔(mol)、摩尔质量(M)、气体摩尔体积($)、物质的量浓度(c)、阿伏加徳罗帘数(心)的含义。⑥能根据微粒(原子、分子、离子等)物质的量、数目、气体体积(标准状况下)之间的相互关系进行有关计算。(3)溶液①了解溶液的含义。②了解溶解度、饱和溶液的概念。③了解溶液浓度的表示方法。理解溶液中溶质的质量分数和物质的量浓度的概念,并能进行冇关计算。④掌握配制一定溶质质量分数溶液和物质的量浓度溶液的方法。⑤了解胶体是一种常见的分散系,了解溶液和胶体的区别。(4)
9、物质结构和元素周期律①了解元索、核索和同位索的含义。②了解原了的构成。了解原了序数、核电荷数、质了数、中了数、核外电了数以及它们之间的相互关系。③了解原子核外电子排布规律。④掌握元素周期律的实质。了解元素周期表(长式)的结构(周期、族)及其应用。⑤以第3周期为例,掌握同一周期内元素性质的递变规律与原了结构的关系。⑥以【A和VHA族为例,掌握同一主族内元素性质
此文档下载收益归作者所有