2014铜山区中小学信息技术优质课展评基本功竞赛试卷

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1、2014铜山区小学信息技术优质课展评基本功竞赛试卷I基础知识考试试题（总分40分，测试时间：60分钟）一、单选题（每题1.5分，6小题，共9分）1.下面有关大数据概念特点描述，不正确的是（）A．是需要新处理模式才能具有更强的决策力、洞察发现力和流程优化能力的海量、高增长率和多样化的信息资产。B．大数据技术的战略意义不在于掌握庞大的数据信息，而在于对这些含有意义的数据进行专业化处理。C．大数据分析相比于传统的数据仓库应用，具有数据量大、查询分析复杂等特点。D．它无需依托云计算的分布式处理、分布式数据库和云存储、虚拟化技术，大数据是独立于这些技术之外的一种

2、新技术。2.某货运司机违反交通规则，将行人撞倒后驾车逃逸，以下是几个事故现场目击人对肇事车车牌号的描述：A说：我记得该车的车牌号码上有4位阿拉伯数字，而且第一位不是0；B说：我记得该车的车牌号码是小于1100的数；C说：我用该车牌号码除以9刚好余8；请问通过编程帮助警方尽快找到肇事车辆，采用哪种算法比较好？（）A．分治法B．解析法C．穷举法D．递归法3.以下不属于视频文件格式的是（）①3GP　②MP4　③MKV　④TIFF　⑤FLV　⑥MIDI　⑦EPS　⑧MOVA．③④B．①④⑥⑦C．①③⑤⑦D．④⑥⑦4.有一篇Word文稿，里面有许多图片，小明想将

3、所有图片以单独文件的方式快速保存下来，应该选择的保存类型是（     ）A．XML文档  B．单个文件网页  C. 网页  D. 筛选过的网页5.将图像a.bmp、b.bmp加工处理后得到c.bmp，如图所示：关于这3幅图像，下列说法正确的是（     ）A.图像b.bmp与c.bmp的像素数相等 B.文件a.bmp与c.bmp的存储容量一样大 C.图像c.bmp的像素个数为a.bmp 与b.bmp的像素个数之和D.文件c.bmp的存储容量为a.bmp与b.bmp的存储容量之和6.下图是某程序的流程图，当执行至“结束”时，变量c的值是（    ）A．9

4、       B．10         C．11        D．12二、简答题（共11分）1.近年来，固态硬盘SSD已经广泛应用与各类电子产品中，请简述固态硬盘相对传统机械硬盘在结构和功能上的主要优点，至少给出5条。（5分）答：1、固态硬盘速度快。2、固态硬盘功耗更低。3、固态硬盘完全无噪音。4、固态硬盘不怕震动。5、固态硬盘更加轻巧。6、不用磁头，快速随机读取，读延迟极小。2.物联网是继计算机、互联网和移动通信之后新的信息技术革命。关于物联网概念的描述有多种说法：　　其一，“物联网(InternetofThings)是物体与物体通过电子标签、电子

5、传感器、卫星定位系统等设备，按约定的协议相连接，进行信息交换和通信，以实现对物体的智能化识别、定位、跟踪、监控和管理的一种网络。”　　其二，“物联网就是物物相连的互联网。”　　试述，(1) 从技术的角度看，物联网技术架构由哪几层组成？    　　(2)  “物联网就是物物相连的互联网”，其中的“物”是指什么？举例说明物联网应用领域（至少举两例说明）。答：三、案例分析（共20分）阅读下述案例片段，回答如下两个问题：（1）试分析该案例在教学流程（学习任务）设计上存在哪些主要问题？（10分）（2）请结合自身教学经验，为本课题重新设计一个教学流程（学习任务）。

6、（10分）案例：修饰图形（第一课时）一、组织教学。二、导入激趣。1、同学们，平常你们写字、画图时，写错了，画错了该怎么办？2、在我们的“画图”窗口中也有一块“橡皮”，同学们能在工具箱中找到它吗？利用这块“橡皮”以及其他一些工具可以对图形进行修改。3、提示课题。三、新授。1、使用“橡皮”工具进行图形修改。⑴画几条直线，然后演示使用“橡皮”工具进行图形修改的方法：先单击工具箱中的“橡皮”，再观察背景色和画图区内的背景色是否一致，如果不一致，那么应该先改变背景色，使其画图区内背景色一致。然后，在工具箱下面的“工具状态选择器”中，选择橡皮的大小。接着，在画图区

7、内拖动鼠标，经过地方就会被删除。⑵学生依照教师演示，画些直线、曲线后，使用“橡皮”进行修改。⑶请同学们试一试将房子中的窗户由圆角矩形改成圆形。2、使用“裁剪”或“选定”工具来修改。⑴教师引入。使用橡皮工具修改的区域较小，虽灵活，但速度慢，如果要删除大片区域，要用“裁剪”或“选定”工具进行图形修改。⑵教师在画图区简单地画些曲线或几何图形，以“选定”为例讲解删除的步骤。①单击选定工具。②在画图区拖动出需要的矩形区域。③单击“编辑”菜单中“清除选定区域”命令。④学生任意画一些简单的几何图形，分别使用“裁剪”或“选定”工具来进行删除。⑤请同学们试一试，用这种方

8、法将房子中的窗户由圆角矩形改成圆形。⑶使用“放大镜”工具进行图形修改。以“铅笔”为例讲解使用“