2016_2017学年高中政治单元质量评估三新人教版必修

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1、单元质量评估（三）时间：45分蚀满分：100分）一、选择题（本题共16个小题，每小题4分，共64分）1.《淮南子》中说：“欲致鱼者先通水，欲致鸟者先树木，水积而鱼聚，木茂而鸟集。”这句话揭示的哲学道理是（）①事物之间存在着普遍的、客观的联系②人们可以通过创造条件建立新的联系③一切事物的存在和发展都是有条件的④只要把握联系的多样性，就能正确认识事物A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④解析：A首先通过阅读理解诗词明白其反映的道理，然后判断其揭示的哲学道理。这段诗词反映了“水与鱼”“林与鸟”的关系，从中可知“鱼离不开水”“鸟离不开林”，

2、水与林是鱼与鸟存在的条件，通过“水积”可实现“鱼聚”，通过“木茂”可实现“鸟集”，由此可判断①②③正确，④错误。2.苏州、南通和新加坡三方决定，在苏通长江大桥北侧40平方千米左右的区域内建成一个融生产、生活、商贸、居住于一体的生态保护示范区、综合产业示范区和现代化城区。材料体现的哲学道理是（）A.联系是普遍的、客观的、无条件的B.联系就是事物之间相互影响、相互制约的关系C.规律的客观性和人的主观能动性是相互制约的D.人们可以根据事物固有的联系建立新的具体联系解析：D联系是具体的、有条件的，故*项是错误的；联系不仅存在于事物之间，还存在

3、于事物内部，故B项说法不正确；人的主观能动性受客观规律的制约，二者之间不是相互制约的关系，故C项是错误的；D项表述正确，且符合题意，应选。3•佛教认为：“诸行无常，是生灭法。”若能止恶行善，必可改进人生。它体现的哲理主要是（）A.自然界具有物质性B.世界是普遍联系的C.事物是变化发展的D.人类社会具有物质性解析：C材料强调事物是变化发展的，故选C项。A、B、D三项本身正确，但不符合题目主旨。4・若将“腐败”二字拆解开来，就是“广（病）”“人”“寸”“肉（肌体、灵魂）”“贝”“文”六个偏旁部首，将这6个各具含义的字串起来，加以提炼，一句

4、充满哲理的话便跃然纸上一一“一文钱的不义Z财就可以让人的肌体与灵魂一寸一寸地产生病变,直至腐败”。这句话蕴含的哲理是（）A.暈变是质变的前提，量变必然引起质变A.没有质变就没有发展B.事物的变化发展是一个由量变到质变的过程C.量变屮包含部分质变解析：C“肌体与灵魂一寸一寸地产生病变，直至腐败”，体现了事物的变化发展是量变与质变的统一，故C项正确；A项观点错误；B、D两项观点不符合题意。5.在人生道路上，有一条路每个人非走不可，那就是年轻时候的弯路。不摔跟头，不碰壁，不碰个头破血流，怎能锻炼出钢筋铁骨，怎能长大呢？这表明（）①新事物具有

5、旧事物无可比拟的优越性②事物发展的前途是光明的，道路是曲折的③新事物的成长壮大不是帆风顺的④旧事物必然要走向灭亡A.①②B.①③C.②③D.①④解析：C题干没有把新旧事物作比较，故①不符合题目要求；题干强调的是人生不摔跟头、不碰壁就不能成长，②③符合题意。④与题干无关。6.创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。这是因为（）①创新能够凭主观愿望创造出崭新的事物②创新推动社会生产力的发展③创新推动生产关系和社会制度的变革④创新推动人类思维和文化的发展A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④解析

6、：B创新源于实践的需要，并非纯粹的主观创造，故①错谋。7.在处理中西方文化关系上，必须立足国情，中西结合，以我为主。这体现了（）①两点论和重点论相统一②矛盾双方的对立统一③矛盾主要方面和次要方面的辩证关系④主要才盾和次要才盾的辩证关系A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③答案：D8.随着信息技术的发展，上网聊天、交友已成为广大青少年的娱乐方式，但随着网络犯罪的不断增加，许多家t严禁白己的孩子学电脑。这种做法（）A.是因噎废食、片面的做法B.保护了未成年人的合法权益C.体现了对立统一的观点D.重视外部矛盾是事物变化的条件解析：A网络是

7、一把双刃剑，但其积极作用是主要方而。如果因为网络的负面作用而严禁孩子学电脑，就会因噎废食，得不偿失，故选A项。5.黑格尔说：“割下来的手就失去了它的独立存在……只有作为有机体的一部分，手才获得它的地位。”这说明（）①整体和部分是相互依赖、不可分割的②部分离不开整体，但整体可以离开部分③整体和部分的地位是并列等同的④只有把部分放到整体屮去认识，才能正确认识部分的性质A.①④B.②③C.①③D.②④解析：A手离开身体就失去了它作为手的功能，整体和部分相互联系、不可分割，部分是整体屮的部分，离开了整体，部分就不能成其为部分。②③说法错误。6

8、.“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。”这句诗包含的哲学道理是（）A.新事物代替I口事物是客观世界发展的普遍规律B.事物的发展有一个由量变到质变的过程C.事物的发展是前进性和曲折性的统一D.发展是质变，变化是量变解析：A本