湖北武昌2013届高三年级五月供题训练理综生物试卷(含答

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1、湖北武昌2013届高三年级五月供题训练理综生物试卷一、选择题：本大题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．下列有关细胞中化合物的叙述，正确的是A．核酸、酶、果糖、脂肪都含有C、H、O、N四种元素B．ATP中的“T”代表胸腺嘧啶C．磷脂参与构成的细胞器有线粒体、核糖体等D．DNA分子的特异性主要取决于碱基的排列顺序生长素赤霉素氧化产物①②③（色氨酸）前体物质细胞伸长2．植物激素中的赤霉素与生长素都能促进植株茎秆伸长，根据右图中信息并结合相关知识进行分析，下列说法错误的是A．赤

2、霉素和生长素都是植物细胞合成的微量有机物B．图中赤霉素对①过程起抑制作用，对②过程起促进作用C．由图可知植物的生长是多种激素相互作用、共同调节的结果D．生长素促进胚芽鞘生长的作用部位不在尖端3．细胞增殖过程中DNA的含量会发生变化。右图为青蛙卵巢中细胞在某一时期的分类统计结果。下列分析正确的是细胞数甲组乙组丁组C2C4C丙组每个细胞中DNA分子数A、发生同源染色体分离过程的细胞只存在于丁组B、甲组细胞的形态大小都相同，全部为卵细胞C、乙组的每个细胞中均含有两个染色体组D、丙组细胞中正在进行染色体的复制，其结果是染色

3、体数目加倍4．下表列出了相关实验的课题、自变量、观测指标，与其对应关系正确的是选项实验课题自变量观测指标A探究酵母菌细胞呼吸的方式氧气澄清石灰水是否变浑浊B探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用生长素类似物的浓度插条生长的长度C探究培养液中酵母菌种群数量的变化培养时间酵母菌种群数量D探究温度对唾液淀粉酶活性的影响温度遇双缩脲试剂是否变紫色甲丙乙5．右下图是3个圆所构成的关系图，其中甲为大圆，乙和丙分别为大圆之内的小圆。符合图中甲、乙、丙对应关系的是A．突触、突触小体、突触间隙B．细胞外液、血浆、组织液C．种群特征、

4、种群密度、物种丰富度D．生态系统、群落、种群6．下列调查活动或实验中，所得数值与实际数值相比，可能偏小的是A．标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时，部分鲤鱼身上的标志物脱落B．调查某遗传病在人群中的发病率时，以患者家系为调查对象C．探究培养液中酵母菌种群数量时，从试管中吸出培养液计数前没有震荡试管D．调查蒲公英种群密度时，将样方的四条边上的个体都进行了统计第Ⅱ卷（共174分）三、本卷包括必考题和选考题两部分。第22题～第32题为必考题，每个试题考生都应作答。第33题～第40题为选考题，考生根据要求作答。须用黑色签字

5、笔在答题卡上规定的区域书写作答，在试题卷上作答无效。（一）必考题（共11题，计129分）29．（8分）下列A图为某植物细胞的亚显微结构模式图，B图为某动物细胞分泌蛋白合成和分泌的途径，请据图回答问题：（1）A图细胞与蓝藻细胞最主要的区别是。（2）A图细胞中与能量转换有关的细胞器是（填标号）。某种毒素能抑制细胞有氧呼吸，该毒素损伤了［］。（3）假如A图改为动物细胞模式图，不应有的结构是______（填标号），应添加的结构是_______。（4）若用含18O标记的氨基酸培养液培养B图细胞，发现在合成分泌蛋白的过程中产生

6、了H218O，则H218O的生成部位是［］_____、18O在细胞中出现的部位依次为_____（填图中标号）。（5）B细胞在分泌物分泌前后几种生物膜面积将会发生改变，由此可以说明，生物膜具有。30．（9分）活的水稻苗死的水稻苗支持架CO2缓冲液恒温水浴天平A瓶B瓶ABCD指针偏转的格数O距离/cm图一图二为研究不同光照强度下水稻的光合作用，某实验室将水稻幼苗固定于无底反应瓶中进行实验，实验装置如图一所示。实验步骤：①将图一中的天平调节至平衡状态；②用100W的灯泡作为光源。先将灯泡置于距装置20厘米处，15分钟后观

7、察并记录指针偏转的方向和格数。③加大灯泡与装置间距离（约20cm），过15分钟再观察记录指针偏转的格数；④连续重复步骤③4次。按上述要求完成操作后，将天平指针偏转的格数如实记录并绘制曲线图（如图二），请回答下列问题：（1）该实验中的自变量是，通过进行调控。（2）图一实验装置如此设计，所依据的原理是。（3）请据实验结果分析回答：①B点与A点比较，光合强度较大的是点，指针向偏转。②C点表示的生物学意义是。③CD段形成的原因是。（4）若用图一实验装置测定水稻幼苗的呼吸强度，需要对此装置进行处理。31．（10分）血糖的平衡

8、对于保证机体各组织器官的能量供应具有重要意义，机体内有多种激素能够调节血糖的含量，但以胰岛素和胰高血糖素的作用为主。请回答：（1）当机体处于不同的功能状态时，血液中胰岛素与胰高血糖素的摩尔比值(I／G)不同。在剧烈运动后，I／G将变（填“大”或“小”）。（2）将胰岛B细胞分别接种于含5.6mmol/L葡萄糖（低糖组）和16.7mmol/L葡萄糖（高糖组）的培