《世界政治格局的多极化趋势》参考教案1

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1、第15课世界政治格局的多极化教学目标:知识与能力了解两极格局结束后,世界形势的基本特点:新的世界格局尚未形成,Rnij仍处于“一超多强”的局面,世界政治格局朝着多极化方向发展。通过木课学习,使学生认识到世界形势的总趋势是走向缓和,但天下并不太平,明显呈现出缓和与紧张、和平与动荡并存的局面。以科索沃战争等丿力史事件为例,了解世界政治格局的多极化趋势。过程与方法培养关心时事的良好习惯,收集和整理相关资料,撰写新闻评论,学会运用历史知识、观点来观察和分析吋事问题。通过指导学生阅读教材,了解科索沃地区的民族冲突导致了科索沃危机。引导学生

2、具体分析以美国为首的北约插手科索沃的原因、科索沃战争给我们的启/JlO情感态度与价值观通过木课的学习,使学生认识到我们正处在一个非常重要的历史吋刻,我们周围的世界正发牛着天翻地覆的变化,维护卅:界的和平与发展经济是我们面临的重耍任务。追求和平与发展是世界各国人民的共同愿望,也是我们这个时代的主题。通过本课的学习,使学生认识到在新的世界格局的形成过程中,经济实力越来越具有决定作用。教学重点与难点重点:两极格局结束后世界形势的多极化趋势,同时对科索沃战争要冇正确的认识。难点:理解世界格局多极化的原因以及如何评价“人道主义干涉”这一借

3、口。讲授新课:二战后,两极格局对峙的局面,美苏开始了t达半个世纪的“冷战”。美苏争霸分为三个阶段,各冇攻守。它们的争霸,不仅影响了世界和平,而且影响了世界局势。随着苏联的解体,两极格局不复存在。两极格局结束后,世界格局向多极化方向发展。—•、一超多强两极格局结束的标志是苏联的解体。冋忆提问:“苏联解体的主要原因是什么?”(有历史原因:苏联长期推行高度集中的经济政治体制存在着严重弊端;政策上的失误积累了许多社会问题和民族问题。冇现实原因:戈尔巴乔夫上台后推行了错谋的路线和政策——背离科学社会主义基本原则和方向的政治体制改革。有外部

4、原因:即西方长期对苏联实行的“和平演变”战略;最根本的原因,还在于苏联在长达79年屮,未能推动现代化经济建设的持续发展,导致国民经济比例的失调,从而在美苏争霸中处于劣势,导致了两极力量的对比失调,曾经强大的苏联最终解体。)。向学生解释什么是“世界格局”。“世界格局指的是一种相对稳定的国际关系体系。”当今世界的格局由两极发展成“一超多强”,“一超”是美国,“多强”是指日木、欧盟、屮国、俄罗斯等国家和国家联盟。当今的世界格局可以类比成一个五角形,不过其中的一角要胜于其他角,因为美国无论从经济和军事力量来讲都远远超过其他国家。美国从二

5、战后一直保持了资本主义强国的优势,俄罗斯、日本、曲欧、中国的力量均有不同的发展,在国际舞台上发挥了各门的作用。目前,美国仍将保持世界唯一•超级大国的地位,“一•超多强”的局面还将继续下去。但从长远看,世界格局向多极化发展的趋势是不可避免的。世界格局向多极化方向发展的根源是本课的重点和难点。一种卅:界格局的形成,是世界上各种力量经过不断的消长变化和重新分化组合,从量变逐渐发展到质变,构成一种相对稳定的均势的结杲。一种世界格局的解体,则是由于这种稳定的均势被打破,再也无法保持下去。极化的趋势早在20世纪70年代已初见端倪。70年代,

6、欧共体和日木经济发展速度加快,在很多经济领域赶上或超过美国,它们不愿意像过去一样受美国的控制,西欧、H本和美国竞争激烈,资本主义世界出现了美、日、西欧三足时立的局面;第三世界崛起并在国际事务中起着越来越重要的作用。由于当今世界国与国的竞争,越來越取决于综合国力的竞争,因此,世界政治格局的多极化趋势,根源在于经济结构的多极化。两极格局解体后,国际形势的主流是和平与发展。引导学生阅读江泽民在中国共产党第十五次全国代表大会上的报告「'和平与发展已成为当今时代的主题,世界格局正在走向多极化,争取较长吋期的国际和平环境是可能的。”原因何在

7、?第一,苏联解体后,两极格局下以美苏对抗为背景的世界大战隐患随之消失。第二,冷战后,世界大国彼此之间关系,表现出既竞争对立,乂彼此依存的特点。第三,冷战后,国与国的竞争,从两极格局时期的东西方在政治、经济、军事、意识形态和文化等领域的全面对抗,转向以科技为先导,以经济为基础的综合国力的竞争。战后美国称霸世界的战略口标从未改变。战后美国全球战略的发展大致可以划分为冷战时期与后冷战时期两个阶段。冷战年代美国全球战略的核心内容是遏制苏联等社会主义国家,防止共产主义的扩张。冷战后美国的全球战略,主旨仍是保持美国作为世界超级大国的地位,建

8、立美国主导的国际新秩序。美国的霸权野心还不断膨胀,从遏制共产主义发展到试图凭借强大的国力称霸世界,从充当西方世界的盟主发展到确立“领导”世界的全球战略口标,并不吋大肆动用武力和采取“单边主义”行动以贯彻自己的战略意志。这一做法,遭到了包插西方主要国家在内的几乎所

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