新课标高中英语选修6 Unit5 重点句型

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1、新课标高中英语选修6Unit5重点句型Unit5Thepowerofnature重点句型1.IwasfastasleepwhensuddenlymybedbeganshakingandIheardastrangesound,likearailwaytrainpassingmywindow.我睡得正酣,正在这时我的床开始晃动,我听到一种奇怪的声音,就像一列火车正从我窗外驶过。when引导了时间状语从句。在此状语从句中,and连接两个并列的句子。likearailwaytrainpassingmywindow为介词短语作定语,修饰sound,而arailwaytrainpassingmywindo

2、w为like的复合宾语。“be+形容词/表示状态的介词短语+when...”表示“正在做某事,就在这时……”。联想拓展beabouttodosth.when...正要做某事,就在这时……bedoing+when...正在做某事,就在这时……(分句中的动作往往是短暂性的)hadjustdonewhen...刚做过某事,就在这时……温馨提示此时的when不可以与while互换,也不可以将when引导的从句置于句首。Iwasfastasleepwhensuddenlytherewasaloudnoiseoutsidemyroom.我睡得正香,就在这时房外传来巨大的噪音。Hewasonajourney

3、toEuropewhenhereceivedhercall.他正在去欧洲的旅行中,就在这时他接到了她的电话。WewereonaflighttoTokyowhensuddenlyIrememberedIhadleftmypassporthome.我们正在去东京的飞机上,这时我突然想起我把护照忘在了家里。单项填空  Theboyswereabouttogoouttoplayfootball_____suddenlyitbegantorain.When         B.as            C.while          D.Then  解析:选A。考查“beabouttodowhen.

4、..”的句型。此结构的意思是“正要做某事,就在这时……”。其中when相当于andjustthen,不可以用while,as等替换。2.Theothertwoclimbeddownintothecratertocollectsomelavaforlaterstudy,butthisbeingmyfirstexperience,Istayedatthetopandwatchedthem.另外两人攀下火山口去收集供日后研究用的岩浆,我是第一次经历这样的事,所以留在山顶上观察他们。句中的thisbeingmyfirstexperience为独立主格结构。独立主格结构(AbsoluteStructur

5、e)是由名词或代词加上分词等构成的一种独立结构,用于修饰整个句子。独立主格结构中的名词或代词与其后的分词等构成逻辑上的主谓关系。这种结构与主句不发生句法上的联系,它的位置相当灵活,可置于主句前、主句末或主句中,常由逗号将其与主句分开。需要特别注意的是,独立主格结构与主句之间不能使用任何连接词。独立主格结构基本构成形式为:名词(代词)+现在分词(过去分词/形容词/副词/不定式/名词/介词短语)Nightenshroudingtheearth,nobodycouldmakeoutwhatthedarkmasswasfromadistance.黑夜笼罩大地,谁也看不清远处黑压压的一片是什么东西。Th

6、erebeingnobus,wehadtowalkhome.由于没有公共汽车,我们只好走回家。Theworkersworkedstillharder,theirlivingconditionsgreatlyimproved.由于工人们的生活条件大大提高,他们工作得更起劲了。Hewaslisteningattentivelyinclass,hiseyesfixedontheblackboard.他上课专心听讲,眼睛紧盯着黑板。单项填空Therobberwasbroughttothejudge,_______.A.withhishandswerefasttiedB.hishandstobefast

7、tiedC.hishandsfasttiedD.hishandhavingbeenfasttied解析:选C。独立主格结构是短语的形式作定语或状语。“hishandsfasttied”是一个由“名词+过去分词”构成的独立结构,这种结构的名词后还可以接介词短语等,在句中通常作状语。再如:Theteachercameintotheclassroom,booksinhand。3.Havingtakent

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