2013-2014八年级(上)期中物理试卷

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1、八年级期中物理试卷　一、选择题（每小题2分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1．下列哪一种现象（或规律）不属于世界各民族在了解自然奥秘的探索之路上取得的成就（　　）　A．象形文字B．日心说体系　C．“天圆地方”的宇宙观D．绿水青山与江河湖海　2．在电视连续剧《西游记》里，常常能见到孙悟空“腾云驾雾”的镜头，这通常是采用“背景拍摄法”：让“孙悟空”站在平台上，做着飞行的动作，在他的背后展现出蓝天和急速飘动的白云．同时加上烟雾效果；摄影师把人物动作、飘动的白云，以及下面的烟雾等一起摄入镜头．放映时，观众就感觉到孙悟空在白云中穿行，在这里，观众所选

2、的参照物是（　　）　A．飘动的白云B．平台C．“孙悟空”D．烟雾　3．如图所示，是我国主要城市间的里程表（单位：km）．由图可知下列判断错误的是（　　）　A．北京与天津相距146kmB．南京与上海相距370km　C．北京与南京相距1417kmD．天津与上海相距1787km　4．一次课堂计算比赛中，四位同学的计算过程中正确的是（　　）　A．7.2mm=7.2mm×10﹣3=7.2×10﹣3m　B．15m=15×106=1.5×107μm　C．2.5km=2.5km×104cm=2.5×104cm　D．3.0×106cm=3.0×106×10﹣2m=3.0×104m5．小华用刻

3、度尺测量铁块的长度（如图所示），方法正确的是（　　）　A．B．C．D．　6．某学生测得木块长度的四次记录分别为17.58cm、17.56cm、17.59cm、17.56cm，那么，木块的长度最接近（　　）　A．17.5725cmB．17.57cmC．17.56cmD．17.58cm7．学了物理，小华同学对与身边物理量的大小很关注，并进行了估测（　　）①手指甲的宽度约为1.2cm；②一座四层楼的高度约为12m；③一般人的身高为4500mm．以上估测中合理的是（　　）　A．①②③B．①②C．②③D．①③　8．据报道，某国际科研小组以一种超低温原子云为‘介质’成功地使光在其中的传

4、播速度降低到17m/s，下列哪项运动速度比这个速度快（　　）　A．苍蝇的飞行速度可达每分钟66mB．汽车在高速公路上每小时行驶72km　C．乌龟每小时爬行40m左右D．奥运冠军刘翔用12秒91跑完110m栏9．汽车司机座位前安装有速度计，它可以指示汽车的行驶速度，如果速度计的指针位置如图所示，汽车用这个速度行驶30min通过的距离是（　　）7　A．128kmB．35kmC．70kmD．32.5km　10．下列事物中，不属于声源的是（　　）　A．放在书包里的口琴B．泉水叮咚响中流动的水　C．正在发出悦耳哨声的哨子D．牛叫时的声带11．下列的实验和实例，能说明声音的产生或传播条

5、件的一组是（　　）①在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动；②放在真空罩里的手机当来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声；③拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两次的不同；④锣发声时用手按住锣，锣声就消失了．　A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④　12．在相同的条件下，声音在下列三种介质中传播速度由小到大的排列顺序是（　　）　A．铝、海水、空气B．铝、空气、海水C．空气、铝、海水D．空气、海水、铝　13．唐诗《枫桥夜泊》中的名句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中包含着声学知识．对其中声现象的解释中，错误的是（　　）　A．客船上的人根据音调

6、知道是钟发出的声音　B．客船上的人根据音色知道是钟发出的声音　C．钟声通过空气传播到客船　D．钟声是由钟的振动产生的14．在公路旁的医院、学校及政府办公的场所附近都有交警部门设立的“禁鸣标志”，下面所列出的标志中，禁鸣标志是（　　）　A．B．C．D．15．我国的宇航员费俊龙和聂海盛已乘坐着宇宙飞船“神舟6号”邀游太空．宇航员在太空舱中可以直接对话，但在飞船外作业时，他们之间不能直接对话，必须借助电子通信设备进行交流，其原因是（　　）　A．用通信设备对话是为了方便B．声音的传播需要介质　C．太空中噪声太大D．声音只能在地面上传播　16．“B超”机是利用超声波来诊断病情的，但是

7、人们却听不到它发出的声音，是因为（　　）　A．声音太大　B．声音的频率大于人们能听到声音的频率　C．声音太小　D．声音的频率小于人们能听到声音的频率　17．（2分）（2013•资阳）下列有关光现象的说法中，正确的是（　　）7A小孔成像是光的直线传播形成的　．B黑板右端反光是由于光的漫反射形成的　C“海市蜃楼”是由于光的反射而形成的D照相机形成的像是倒立、缩小的虚像　18．（2分）（2013•枣庄）在做“探究凸透镜成像实验”时，将焦距为10cm的凸透镜和蜡烛放在光具座上，位置如图所示．则在光屏上（　　）　A．成倒立放