教科版六年级下册品德与社会复习资料资料

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1、教科版六年级下册品德与社会复习资料【第一单元:学会合作】1、在学习上,合作让我们战胜(困难);在赛场上,合作让我们赢得(荣誉);在集体生活中,合作让我们更(开心)。2、大家为了同一个目标,齐心协力做事,这就叫做“(合作)”。3、体育比赛需要(运动员)之间的合作,研究开发新产品需要(科研人员)之间的合作,联合国“维和”需要(国家)之间的合作……社会生活中的许多事情只有通过(合作)才能做好。4、1945年,瑞典皇家医学院决定将该年度的诺贝尔(生理)学及(医)学奖授予弗洛里、弗莱明和钱恩三人,以表彰他们为

2、现代医学做出的贡献和为人类健康而(精诚合作)的精神。5、据统计,1901年至1975年获诺贝尔奖的309位科学家中,有(161)人是与他人合作完成研究课题的。2012年12月,中国作家(莫言)获该年度诺贝尔(文学)奖。6、中央电视台每天的天气预报节目,需要许多工作人员的合作才能完成,他们是:(主持人)、(气象局观测分析人员)、(录制工作人员)等。7、人类基因组计划,是自然科学史上国际合作的典范,参与这一庞大工程的六个国家分别是(美国)、(英国)、(法国)、(德国)、(日本)和(中国)。人类基因组计划

3、,与(曼哈顿原子弹计划)和(阿波罗计划)并称为三大科学计划。8、深海区的鳗鱼,它的天敌是(狗鱼)。有了对手,人们才会有(危机感),才会有(竞争意识)。生活离不开竞争,竞争让我们(进步),竞争让我们(成长)。9、在我们的生活中,(竞争)与(合作)无处不在。(竞争),可以促进发展;(合作),更有利于取长补短,形成(合力),使发展更(健康)、更(协调)。竞争需要(合作),合作中存在(竞争)。10、当对手成为我们的朋友时,我们得到的不仅仅是(多了一个朋友);当对手成为我们的敌人时,我们损失的不仅仅是(少了一

4、个朋友)。11、有时候,真正促使你坚持到底的,不是别人,而是你的(对手);真正促使你成功的,往往是与(对手)的竞争。个人有了对手,就会不断(磨练意志),想方设法去超越,去夺取胜利;集体有了对手,就会众志成城,励精图治,形成强大的(凝聚力)。12、2000年奥运会上,中国跳水运动员熊倪的对手是(萨乌丁),是他的优秀让熊倪显得更加出色。13、2001年7月13日,在国际奥委会第112次会议上,国际奥委会主席(萨马兰奇)向全世界宣布:中国的(北京)城市获得了第(29)届夏季奥运会的主办权。(2008)年(

5、8)月(8)日,北京奥运会开幕。在本届奥运会上,中国健儿勇夺(51)枚金牌,名列世界第(一)。14、合作需要(双方共同努力),仅有美好的愿望是不够的。合作伙伴,如同我们的(左手)和(右手),彼此(配合),才能协作默契。1115、真诚合作,要以(大局)为重。要学会发现别人的(长处),体谅别人的(难处);善于倾听(不同)意见;要学会(负责);要经得起(委屈)和(误解)……只有大家心往(一处)想,劲往(一处)使,合作才会成功。16、合作需要求(同)存(异),学会用宽广的(胸怀)去接纳别人,用真诚的(态度)

6、去赢得伙伴的(信任)。合作,要建立在(尊重)、(理解)的基础上。17、在合作的过程中,每一个参与者都能享用共同创造的资源,这就是“(共享)”;每一个参与者都能取长补短,优势互补,从中获得益处,共同成长,这就是“(双赢)”。合作的最大好处,是使合作双方能够“(双赢)”、“(共享)”。18、简答题:(1)写几条你所知道的有关“合作”的谚语或俗语?答:①一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮;②人心齐,泰山移;③孤雁难飞,孤掌难鸣;④滴水不成海,独木难成林;⑤三个臭皮匠,顶个诸葛亮。⑥团结就是力量;⑦众人拾柴火焰

7、高。(2)有人认为:“合作比竞争更重要”。你同意这个观点吗?为什么?答:同意,因为合作更有利于取长补短,形成合力,使发展更健康、更协调。竞争需要合作,合作中存在竞争!(3)如果你与一起合作的人发生了矛盾,你会怎么办?答:①真诚合作,要以大局为重;②要真诚表达自己的意见,虚心听取不同意见;③要学会负责;④要经得起委屈和误解。……(4)如果你必须与不喜欢的人合作,你会怎么办?答:①真诚合作,要以大局为重;②要学会发现别人的长处,体谅别人的难处;③用真诚的态度去赢得伙伴的信任。……(5)请写出几条成功合作

8、的诀窍?答:①心里要想到他人;②宽容别人;③会表达感谢;④信任同伴;⑤礼貌地提出不同意见,贡献自己的智慧。(6)与人合作时,你不喜欢什么样的人?答:①一句话也不说,不献计献策;②固执己见,不接受别人的意见和建议;③指手画脚,光说不做。【第二单元:祖国,我为你自豪】1、(1949)年(10)月(1)日,新中国诞生了!2、我国依靠自己的力量使13亿人民丰衣足食,用占世界(7)%的耕地养活了占世界(22)%的人口。3、我国的(谷物)、(化肥)、(彩电)、(钢铁)等许多产品的

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