优秀时评写作指导与文章摘选

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1、时评类作文♦时评写作四要求：1.选取恰当的当下新闻（话题鲜）2确定鲜明独到的观点（观点辣）3•搜集典型有力的论据（论据杂）4•运用严密有趣的语言（语言趣）♦“时评类”文章应尽量体现“五味”:（1）鲜味。讲究时效性，细心触摸社会的潮流，寻找新颖的题材。（2）杂味。以事实说话，古今中外、天南地北的材料可以信手拈来。（3）辣味。思想深刻，讴歌吋让读者喜，抨击吋让读者怒，具有立场鲜明的战斗性。（4）趣味。语言议论机智、幽默风趣、寓庄于谐，选择让读者感兴趣的题材。（5）诗味。语言简短铿锵而乂含义深刻，富于哲理，让读者读罢掩卷而长思♦审题立意1、吋事新闻类材料，有应该肯定的正面事例，也有应该批评或引为

2、教训的反面事例；同一件事情，从不同角度去分析也会有不同的见解。在命题上，此类材料具有开放性，可以仁者见仁智者见智。在审题立意上，可以抓住中心事件，考察中心事件的构成因素，然后选取一个侧面、一个角度来立意。2、评论一般可分为就事论事和就事论理两类。所谓就事论事，就是按照事物本身的性质来评定是非得失，主要就材料本身进行评议，发表自己的看法，能言Z成理，持Z有据；不要求作过多的材料外的拓展和延仲，另立炉灶，否则就会出现离题或偏题问题；所谓就事论理，就是对所评之事进行具体深入的分析，充分说理，阐明一个道理，而不是停留在就事论事上，以达到“扶正祛邪，激浊扬清”的写作目的。就事论理，还要求“开口要小”

3、，抓住一个问题，讲清一个道理，一事一议，以小见大，必须从“小”屮评析出大道理來，所谓“着眼大处，落笔小处”。▲【材料示例】1•游客在故宫大缸刻字【审准题意】批评游客行为，要尊重保护文物（就事论事）根源在于文明素质低下、公德心缺失、（就事论理）体现盲口浮躁的旅游观，进而分析整个社会的盲口浮躁（就事论理）中国式旅游在国际上成为一种标签，直接影响国家形象。♦结构：“时评类”作文从木质上说，属于议论文体。在写法上应遵循一般议论文的写法，要有明确的观点、充分的论据、精炼的语言、合理的论证及严密的逻辑性。注意：（即使是时评类作文，也要有规范和清晰美观的结构，除非你对的的字体卷面及语言有着绝对的信心，或

4、者作文能保证一定的高度与深度。否则就规规矩矩地写作）♦写作模式：“吋评”也属于议论文，那么吋评写作的基本思路就和--般的议论文的写作思路基本一致。它的基本思路是：提出问题（是什么）一一分析问题（为什么）一—解决问题（怎样做）1、开篇引用材料的新闻报道内容。（引）【略】2、对报道内容进行一些解析作为过渡。（点）【略】3、从多个角度分析新闻，或阐释其意义，或剖析其谬误。（议）【详】4、联系社会现实的类似现象，挖掘现象背后的根源。(联)【详】5、最后从多个层面提出若干个解决问题的“合理化建议”。(结)【详】即：引一一点一一议一一联一一结除了“联”，驳论与归谬也是吋评中运用比较多的技巧。这种I］寸

5、评作文，往往在材料屮有针锋相对的观点，这时采用的结构就稍有变化：先破后立。所谓“先破”，即批驳对方错误码，可以驳观点、驳论扰、驳论证。尤其以驳对方论据的虚假、论证的可笑用得最多。所谓“后立”，指批驳对方错误之后，再水到渠成地阐述自己的观点、确立自己的观点。▲标题要观点鲜明，形象生动，能一针见血指出问题本质。如高考辽宁卷题目《都是明星代言惹的祸》《责任是成功的阶梯》《明星不应负根本责任》等；江四卷题目《为蔡先生鼓掌》《人间处处蔡铭超》《蔡先生所为得不偿失》等。再如一些报纸的时评标题：《银行总是对的，是谁惯坏的？》《今天，我们怎样向雷锋同志学习》《究竟是谁宠坏了“跳水皇后”郭晶晶？》《全国每人

6、拉1000元，我看行》《郭敬明当官戳痛了谁》等都直指问题的本质和核心。再看下面三个标题：(1)原题：2009年税收监控，稽查重点将是谁？(2)原题：利息税征收何时能遏制？(3)原题：春季出游，爱惜花草有人经过改写，变成了下面的文字：(1)2009年度，谁将被税局重点“照顾”？(2)利息税何时能止痒？(3)春季出游别“拈花惹草”▲拟题方法：提问法：把人们关心的问题提出来，为读者设置悬念。如《安排就业能不能“优先下一代”？》数字法：用数字突显出问题的严重性或复杂性，使读者一FI了然。如《二十六个百姓摊一个“仆人”》判断法：用一个表判断的短语点明中心论点，如《恶搞是对批评的滥用》反问法：用反诘的

7、语气将批驳的事实或要评论的问题提击来，具有震撼人心的效果。如《格言能“震撼”贪官？》引用法：直接引用要批驳的观点，并给予否定，这样态度鲜明。如《不可盲目“先就业后择业”》▲开头适度描述事件主体，但切忌花大篇幅回顾。应找出事件的主题，针对主题,应用言简意赅、掷地有声的语言亮出自己观点。即迅捷入题，耀人眼球，方能吸引读者，震撼人心。例如:蔡铭超先生拍而不买，致使天价兽首流拍，本人认为这一行为得不偿失。(2009年高考辽宁一考