临沂2012小升初语文毕业模拟试卷

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1、临沂2011小升初语文毕业模拟试卷（二）一、看拼音写汉字　zīxún　lóngzhòngzīyuánduānxiángjiēzhǒngmójiān（　　　）（　　　　　）（　　　　　）（　　　　　）（　　　　　　　）二、查字典带点字音序部首字典中的解释应取盲从①瞎　②对某种事物不能分辨　③轻易，盲目不屑一顾①粉末儿　②值得　③形容非常细小三、句子　1．格言填空　　一粥一饭，　　　　　　　　　　；半丝半缕，　　　　　　　　　　。　2.根据课文内容把句子补充完整①廉颇去负荆请罪，是因为他觉得　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。②江

2、姐得知丈夫已牺牲，强压住内心的悲愤，她想　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。　3.詹天佑设计的青龙桥“人”字形铁路使外国游客赞叹不已。改为双重否定句：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　4.用符号修改病句　　　①电影开映的铃声一响，很快就安静下来。　　　②因为“非典”是可防可治的，所以我们不能小看它的危害性。四、排序（　　）这就是世界闻名的“诺贝尔奖金”。（　　）他一共有一百五十项发明。（　　）在他临终前写了一份遗嘱，要求将他的遗产分为两部分。（　　）这些

3、发明使他得到很多钱。（　　）其中一部分钱用来奖励在各个领域中杰出的人。（　　）诺贝尔的一生都是在实验中度过的，他战胜了一次次失败，获得了成功的喜悦。你的启示是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　六、按课文填空　1.在回来的路上，我（　　　　　　），并且对自己说：“看啊，这就是（　　　　　　　　　　）。我看见了他一夜的工作。他是多么劳苦，多么简朴！”　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（用几句话把带点的词语

4、写具体。）　2.雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，（　　　　　），（　　　　），（　），密密地斜织着，人家屋顶上（　　　　　）薄烟。树叶儿却（　　　　　　），小草儿也（　　　　　　）。“薄烟”是指（　　　　），说明（　　　　　　　）。　3.“　　　　　　　　　，　　　　　　　　　？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”这首诗的题目是《　　　　　　》，“暖风”这里指　　　　　　　　；“游人”这里指　　　　　　　　。第三句表面上说游人陶醉于西湖繁华美景之中，实际上　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

5、　　　　。面对西湖美景，无数诗人留下了千古传诵的名句，如　　　　　　　　　　；又如　　　　　　　　　。八、阅读。　　　　　　　　　　　　　　　（一）老爷爷看花，一面看一面自语，嘴里低吟着什么。老奶奶看花，拄着拐杖，牵着孙孙，有的还很珍惜地摘下一朵，簪在自己的发髻上。青年们穿得整整齐齐、干干净净，好像参加什么盛会，不少人已经穿上雪白的衬衫，有的甚至是绸衬衫。小学生们系着红领巾，叫啊、跳啊，被这一望无际的花海惊呆了。　1.多音字组词　　　　盛shèng（　　　　　）系jì（　　　　　）chéng（　　　　　）xì（　　　　　）　2.这

6、段话写到的主要人物有　　　　　　、　　　　　　、　　　　　、　　　　　。他们共同的心情是　　　　　　　　　　　　　　　　。　3.写出下列词语的反义词。低吟（　　　　）　　　　　珍惜（　　　　　）　　　　　　　　　　　　　　（一）将来的桥将来的桥梁一定造得很（A）造桥的费用也不（B）。现在造桥的费用之所以大，往往在于桥高。因为桥下要走船，（①）水高桥也高，水涨船高，桥（②）更要高了。桥一高，两岸的路面也要高起来，高的路面又要造桥，这种桥的下面是陆地而不是水的桥，名叫引桥。引桥的工程往往比水上正桥的工程还要大。现在有一种活动桥，桥面很

7、低，平常走车，等到有船过桥时，就把一个桥孔打开，等船过去再关上。但是（③）桥孔的开关很慢，对于过船走车，都不方便，（④）这种桥虽然便宜，却用得很少。将来的桥梁，可就大不相同了。桥孔可以用极轻的材料，如玻璃钢制成，开关桥孔的机器，也比现在的（灵活　灵巧　灵敏　灵便）得多，因而开桥、关桥的时间可以大大（缩小　加快　缩短）。而且桥上有自动距离控制的设备，有船过桥时，它会自动打开桥孔，并且预先对两岸路上的车辆发出信号，让他们知道桥下正在过船。等船一过去，桥孔立刻关好，车辆可以很快地过河，这样对于水陆交通，两不妨碍。　1.仔细阅读短文，在A

8、、B处填上恰当的词语。A：　　　　　B：　　　　　　　2.从括号中选恰当的词语打钩。　3.在括号里填上合适的关联词。①　　　　　②　　　　　③　　　　　④　　　　　4.“妨碍”的解释是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　5.造引