规范手术室实习生的带教与体会

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1、规范手术室实习生的带教与体会文秀红四川省成都市第三人民医院;重庆医科大学附属成都第二临床学院;西南交通大学附属医院/临床医学院四川成都610031作者简介:文秀红(1970-10-10),女,四川成都人,主管护师.【摘要】目的规范手术室实习牛的带教过程,让手术室实习牛尽快投入实习状态,顺利的完成实习•方法针对2010年4月来我院实习的120位手术室实习牛制定一个实习计划,由总带教老师按照手术室实习牛的实习大纲来制定教学计划;根据实习计划实行专人带教集体培训;带教结束后对实习生进行考核,内容包括理论考试和操作考试•结果

2、88位实习牛对这种带教方式满意,23位实习牛认为这种带教方式一般,9位实习牛认为这种带教方式没有起到效果;该带教方法的满意度为73・33%,实习牛的理论考试和操作考核中成绩优良的为102人,成绩合格的有12人•成绩不合格的有6人,优秀率为85%•结论规范手术室实习牛的带教过程,制定带教计划,进行专人带教集体培训明显提高实习牛的带教成绩,受到实习牛的好评,是值得被推广与应用的.【关键词】规范带教;手术室实习牛;带教与体会[Abstract]Objectivestandardoperatingroominternteac

3、hingprocess’totheoperatingroominternintopracticeassoonaspossiblestate,smoothcompleGtionoftheinternship・MethodsinApril2010to120—bitoperatingroominternmakeainternshipinourinternshipprogram,andbytheoutlineofteachersteachGingpracticeaccordingtotheoperatingroominter

4、ntoworkoutteachingplans;Accordingtotheinternshipprogramputtingteachingcollectivetraining;Aftertheinternshipinternsappraised,thecontentincludingthetheoreticalexaminationandoperation•Results88internsaresatisfiedwiththiswayofteaching,23internsthinkthiswayofteachin

5、gingeneral,nineinternsdon'tthinkthiswayofteachingeffectiveness;Theteachingmethodofsatisfactionwas73.33%,theinterntheoGryexaminationandoperationassessmentresultsinthefinefor102people,theresultqualifiedhas12people・Resulttheunqualifiedhas6people,theexcellenceratei

6、s85%.Conclusionstandardoperatingroominternteachingprocess’teachingplan,obviouslyimprovethecollectivetrainingspecialistteachinginternsinternGship,[iKseywewllorrdesce】ivedbytheinternhasbeen,tobeworthyofpopularizationandapplication.Standardoperatingroomteaching;Op

7、eratingroomintern;Teachingandexperienee【中图分类号】R472・3【文献标识码】B【文章编号】1001—5302(2015)09—0649—02手术室实习是护理教育中一个重要的教学环节,是对学校所学知识的巩固和实践,也是实习生积累实操经验的重要途径[1]•在实习的过程中,每一位实习生都要掌握医院的规章制度和手术室使用的相关规定及注意事项;加强对无菌概念的理解和掌握,了解无菌概念在外科手术中的重要性;掌握熟悉无菌操作的程序;掌握手术器材的使用方法和保养方法;了解中小手术的手术过程和

8、注意事项,各项不同手术中病人需要摆放的体位;深刻理解身为医护人员的职责,培养身为医护人员的职业道德和专业素养[2,3]•本院为了提高实习生的实习效果和质量,实行由总带教老师指定实习计划,专人带教整体培训的带教方式,现总结如下・1-般资料与方法1・1一般资料2010年4月来我院实习的手术室实习生120位.1.2方法1.2.1实习生带教目的掌握外科

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