齐齐哈尔医学院成人教育网络课程建设实施方案

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1、齐齐哈尔医学院成人教育网络课程建设实施方案(征求意见稿)为适应成人教育改革发展的需要,推动我院成人教育课程教学改革,努力构建集集中面授、自学指导、网络自学三位一体成人教育模式,保证学生有足够的网络教学资源进行自主学习,结合我院实际,特制订本方案。一、指导思想网络课程建设要突出以成人教育学生学习为中心,体现应用型人才培养目标,适合于在职人员业余学习和终身学习的特点,能恰当运用现代教育技术手段,明显提高成人教育教学效果。通过网络课程建设能有效缓解工学矛盾,高效利用教学资源,培养合格医务人才。二、建设范围成人教育高起本、专升本和专科各专业

2、必修课和选修课。三、建设目标按照成人教育整体规划,各学院(部)、附属医院以优势专业、优势课程为试点,结合成人教育教学大纲要求,以讲座的形式分期建设网络课程。1•一期目标2015年6月一2015年12月,各学院(部)、附属医院至少完成一门成人教育网络视频课程的录制。2•二期目标2016年3月--2016年12月,完成30%成人教育必修课和选修课课程。2017年3月--2017年12月,完成60%成人教育必修课和选修课课程。1•三期目标2018年3月一2018年12月,全部录制完成成人教育必修课和选修课课程。四、建设内容1•建设既能满足

3、学生自主学习和远程学习,又能实现教师在课堂教学中辅助教学的网络课程。2.网络课程资源应包括该课程的教学大纲、多媒体网络课件、文字讲稿、实践指导、习题(附带答案及部分习题解析)、模拟试题(附带参考答案及评分标准)、参考文献目录等材料,并定期为学生提供远程教学支持服务。3•教学内容符合课程目标要求,知识结构合理;知识点覆盖面达到课程定位的要求;教学内容呈现方式符合成人教育学生学习特点;提供与教学内容相关的丰富资源,形式多样。4•人机交互页面布局合理,色彩搭配协调、页面信息量适度;文字精炼,表述准确,符号规范。5•网络课程建设完成后,要不

4、断更新和维护上网内容。网络课程建设领导小组将对课程内容、质量、相关资料及运行情况进行检查。五、建设程序1.成人与继续教育学院对成人教育网络课程建设进行宏观管理,负责网络课程建设的政策制定、评估验收及日常管理工作。1.现代教育技术中心负责相关网络平台的日常维护、教师培训、技术支持和运行监控,并保证课程网站畅通。2.各院(部)负责本单位网络课程建设的目标制订、具体规划与实施,保证学习资源的不断更新和维护上网内容。3.各院(部)审核本院网络课程,成人与继续教育学院组织专家对各院(部)网络课程进行验收。4.各院(部)完成网络课程录制工作,并

5、将录制课程视频交至成人与继续教育学院。6•成人与继续教育学院汇总网络课程,上传到成人教育多媒体网络教学平台。六、建设要求1.网络课程建设内容要符合成人高等教育教学规律,对提高成人教育教学质量、提升教学水平及提高教学效率、降低教师劳动强度有明显的促进作用。2.网络课程的教学内容既要严格遵循课程的教学大纲,又要结合我院的实际教学情况进行,要注意吸收最新的学术研究成果,保证教学内容的科学性、先进性。3.网络课程要结合成人教育特点,以讲座的形式录制课程内容。课程内容难易适中,贴近成人教育学生临床实际工作,便于学生自学学习。录制课程内容适当增

6、加案例讨论,增强学生自主学习主动性。1.网络课程要按照有关规定上网,在技术上要严格遵循国家的有关技术规范,使用国家及行业标准,使用现今通用的技术手段,保证上网课程在技术上的先进性。必须能与学校指定的教学支撑环境相挂接,并在资源使用上,不得侵犯他人的著作权。2.网络课程建设具体要求参见精品视频公开课拍摄制作技术标准(2013年版)及参考网站(中国大学精品开发课程;Edx;清华在线)。七、经费资助网络课程建设是深化成人教育教学改革的一项重要工作,成人与继续教育学院申请专项教学经费予以资助。八、其他事宜网络课程的著作权归学院所有,课程负责

7、人及其他参建人享有署名权。

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