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《2006年北京市中考数学试卷及答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、北京市2006年中考数学试题课标卷一.选择题(本题共32分,每小题4分)在下列各题的四个备选答案中,只有一个是正确的。1.-5的相反数是A、5B、-5C、D、2.青藏高原是世界上海拔最高的高原,它的面积约为2500000平方千米。将2500000用科学记数法表示应为A、0.25×107B、2.5×107C、2.5×106D、25×1053.在函数中,自变量x的取值范围是A、x≠3B、x≠0C、x>3D、x≠-34.如图,AD∥BC,点E在BD的延长线上,若∠ADE=155°,则∠DBC的度数为A、155
2、°B、50°C、45°D、25°5.小芸所在学习小组的同学们,响应“为祖国争光,为奥运添彩”的号召,主动到附近的7个社区帮助爷爷、奶奶们学习英语日常用语。他们记录的各社区参加其中一次活动的人数如下:33,32,32,31,28,26,32,那么这组数据的众数和中位数分别是A、32,31B、32,32C、3,31D、3,326、把代数式xy2-9x分解因式,结果正确的是A、B、C、D、7.掷一枚质地均匀的正方体骰子,骰子的六个面上分别刻有1到6的点数,掷得面朝上的点数为奇数的概率为A、B、C、D、8.将如
3、右图所示的圆心角为90°的扇形纸片AOB围成圆锥形纸帽,使扇形的两条半径OA与OB重合(接缝粘贴部分忽略不计),则围成的圆锥形纸帽是二.填空题(本题共16分,每小题4分)9.若关于x得一元二次方程x2-3x+m=0有实数根,则m的取值范围是。10.若,则m+n的值为。11.用“☆”定义新运算:对于任意实数a、b,都有a☆b=b2+1。例如7☆4=42+1=17,那么5☆3=;当m为实数时,m☆(m☆2)=。12.如图,在△ABC中,AB=AC,M、N分别是AB、AC的中点,D、E为BC上的点,连结DN、
4、EM。若AB=13cm,BC=10cm,DE=5cm,则图中阴影部分的面积为cm2。三.解答题(本题共30分,每小题5分)1213.计算:。14.解不等式组:15.解分式方程:16.已知:如图,AB∥ED,点F、点C在AD上,AB=DE,AF=DC。求证:BC=EF。17.已知2x-3=0,求代数式x(x2-x)+x2(5-x)-9的值。18.已知:如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,∠C=45°,BE⊥CD于点E,AD=1,CD=。求:BE的长。四.解答题(本题共20分,第19题6分
5、,第20题5分,第21题5分,第22题4分)19.已知:如图,△ABC内接于⊙O,点D在OC的延长线上,sinB=,∠CAD=30°。(1)求证:AD是⊙O的切线;(2)若OD⊥AB,BC=5,求AD的长。20.根据北京市统计局公布的2000年、2005年北京市常住人口相关数据,绘制统计图表如下:2000年、2005年北京市常住人口中受教育程度情况统计表(人数单位:万人)年份大学程度人数(指大专及以上)高中程度人数(含中专)初中程度人数小学程度人数其它人数2000年2333204752341202005
6、年362372476212114请利用上述统计图表提供的信息回答下列问题:(1)从2000年到2005年北京市常住人口增加了多少万人?(2)2005年北京市常住人口中,少儿(0~14岁)人口约为多少万人?12(3)请结合2000年和2005年北京市常住人口受教育程度的状况,谈谈你的看法。21.在平面直角坐标系xOy中,直线y=-x绕点O顺时针旋转90°得到直线l,直线l与反比例函数的图象的一个交点为A(a,3),试确定反比例函数的解析式。22.请阅读下列材料:问题:现有5个边长为1的正方形,排列形式如图
7、①,请把它们分割后拼接成一个新的正方形。要求:画出分割线并在正方形网格图(图中每个小正方形的边长均为1)中用实线画出拼接成的新正方形。小东同学的做法是:设新正方形的边长为x(x>0)。依题意,割补前后图形的面积相等,有x2=5,解得x=。由此可知新正方形得边长等于两个小正方形组成得矩形对角线得长。于是,画出如图②所示的分割线,拼出如图③所示的新正方形。请你参考小东同学的做法,解决如下问题:现有10个边长为1的正方形,排列形式如图④,请把它们分割后拼接成一个新的正方形。要求:在图④中画出分割线,并在图⑤的
8、正方形网格图(图中每个小正方形的边长均为1)中用实线画出拼接成的新正方形。说明:直接画出图形,不要求写分析过程。五.解答题(本题共22分,第23题6分,第24题8分,第25题8分)23.如图①,OP是∠MON的平分线,请你利用该图形画一对以OP所在直线为对称轴的全等三角形。请你参考这个作全等三角形的方法,解答下列问题:(1)如图②,在△ABC中,∠ACB是直角,∠B=60°,AD、CE分别是∠BAC、∠BCA的平分线,AD、CE相交于点F。
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